【活动目标】 1．积累一定的音乐语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 2．发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3．培养幼儿热..

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设计思路 在日常活动中，有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻，但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说，只有少部分幼儿既能听懂，也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。

标签：幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3943次

　　活动目标：　　1.了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。　　2.懂得关爱小鸟，能用实际行动表达对小鸟的爱护。　　活动准备：　　1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。　　2.各种废旧物品：树叶、报

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归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容，归属感强的幼儿往往会有较强的安全感，更加积极主动，更具主人翁意识和责任感，也更能够适应和融入社会生活。

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一、教材内容分析： “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题，其更深层的内涵是：激发孩子朦胧的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，并进行顺势引导，让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。活动..

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幼儿园大班教案：生豆芽

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目标： 　　1．了解直通、弯通、三通等不同类型的管子，知道可以将不同的管子连接起来。 　　2．尝试两人合作，将不同管子组合起来从固定的起点连接至不同的终点。

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幼儿园大班教案：多样的围巾

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活动目标 　　1．能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理； 　　2．能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全事项。

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　　活动目标　　1.体验探究安装手电筒的乐趣。　　2.能细致的进行观察并拆装。　　3.了解电池的正负极，知道正确连接正负极灯泡可以亮起来。。　　活动准备　　每组一个完整的老式手电筒(用于幼儿拆开、观察手电的组成

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