设计意图：　　猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物，它们的故事孩子们更是耳熟能详，都知道猫一见老鼠就跑，干什么去?追老鼠呗!而折身跑，是基于“跑”的基础上的一项动作技能。它简单易行、玩法多样。大班幼儿

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【活动目标】 　　1、让幼儿了解同一个棋子摆在不同的数位上，可以表示不同的数。 　　2、培养幼儿在操作中多思考和自主探索规律的能力。

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幼儿园大班绘本阅读活动：蚯蚓的日记

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幼儿园大班体育游戏、

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幼儿园大班语言教案 小房子

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【活动目标】 　　1.大胆地运用多种感官，感知面粉的特征及面粉变面团的过程。 　　2.初步学会和面，了解水量的多少和面团干、稀的关系。

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总结过去才能为以后更好的工作打下基础，更好的为孩子们站好岗，更好的培养孩子。

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活动目标：1.钻过60厘米高的障碍物，掌握正面钻的动作。2.体验团结友爱的情感。活动准备：1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。2.橡皮筋一根，不同形状的带有铃铛的拱门若干，椅子若干。3.用于放松活动的音乐磁

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一、案例背景 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”

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1、 "二人三足跑"（５－６岁） 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

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