《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调，教育活动要贴近幼儿生活，要选择幼儿感兴趣，又具有教育价值的事物来拓展幼儿的经验。10月是水果丰收的季节，各种水果的颜色、形状和美味都是小班孩子可进行丰富感知与创作的教育资源。

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幼儿园生活环境布置：墙面——彩虹的约定

标签：生活布置,彩虹,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：8773次

幼儿玩教具制作：金鱼吐泡泡 制作意图：1、锻炼幼儿手指灵活性；2、练习拉拉链。 教育价值：1、渗透计算知识，了解1和许多的关系；2、认识颜色。 选用材料：红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小..

标签：幼儿玩教具制作,手指,灵活   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8771次

幼儿园玩教具制作：小花喝水

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设计意图 在一次“找春天”的活动中，孩子们看到小区里五颜六色的花儿兴奋不已，“好美啊!”“好香啊!”……就在这时，一只小手拉住了我．“老师，我好看吗?”我低头一瞧，只见贝贝摘了一朵红色的花插在小辫子上，正得意地看着我呢。看着贝贝那可爱的模样，责备还是包容?我迟疑了。

标签：幼儿园小班,社会活动,小兔的花环   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：8766次

幼儿园玩教具制作：颜色对对碰

标签：玩教具制作,颜色,对对碰   类别：编织布艺   浏览次数：8765次

幼儿园大班语言领域：成语故事——狐假虎威

标签：幼儿园大班语言领域,幼儿成语故事,狐假虎威   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8762次

设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。

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幼儿园环境布置墙面：大马路

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标签：公开课视频,中班语言   类别：中班公开课   浏览次数：8760次