通常，孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了，但不久家长就会发现：孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后，孩子们首先面对的是一个全新的环境，老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。

标签：家教,幼儿园冲突   类别：入园准备   浏览次数：978次

不知不觉，欢欢已经上中班了。每天放学后，我都会和孩子聊聊在校一天的表现。在和欢欢的谈话中可以看出欢欢十分喜欢幼儿园的老师和阿姨们，每一天都过得很快乐，在班级里拥有很多的朋友。

标签：孝的种子,孝敬故事   类别：社会性发展   浏览次数：978次

幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。从小就培养幼儿良好的行为习惯，幼儿终身受益；反之，则将终身受害。

标签：班级常规管理,有效方式   类别：管理策略   浏览次数：978次

每到开学季，即将入园的家庭都会遇到一个棘手的问题：孩子不想去幼儿园，到了门口就大哭大闹；去了第一天，第二天就更难了……

标签：不喜欢幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：977次

结合时代特征和职工身心发展的特点，职业道德教育的资料主要有以下几个方面： 　　l、爱岗乐岗、忠于职守的敬业意识

标签：幼儿园职业道德,教育内容   类别：管理策略   浏览次数：977次

活动由来及设计思路： 　　在"幼小衔接"主题系列活动中，幼儿对学校的生活非常感兴趣，而且在参观小学的过程中，也对小学生活有了一定了解，尤其是对"课间十分钟"这个环节十分感兴趣。

标签：幼儿园大班,社会活动,课问十分钟   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：976次

儿童是社会希望，人类的明天。随着“科教兴国”的战略实施，早期教育越来越受到国内外的普遍关注。社会赋予幼儿园的任务已不再是单纯的带好孩子了。因为人们已经认识到幼儿时期不仅是身体发育的最佳时期，而且对于幼儿进行智力

标签：幼儿园任务,家庭教育,角色游戏   类别：园长研修   浏览次数：975次

活动目标 　　在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。 　　环境创设 　　范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。 　　重点与难点

标签：幼儿园小班,语言活动,桃花朵朵   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：975次

一、让孩子熟悉幼儿园环境 　　参观班级活动，观看小朋友们的上课、玩耍；瞧一瞧盥洗间、午睡房等地方；喂一喂饲养角中的小动物；玩一玩幼儿园里的大型玩具……

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活动目标理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。活动准备图片、故事磁带。活动过程1.倾听理解故事12段。出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。一一出示图片边指边讲故事12段，教师可

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：968次