活动目标：1、学习用油画棒按从下往上的方向画小草，能大胆地画满画面。2、通过绘画小草培养孩子热爱小草亲近小草情感。活动准备：1、幼儿观察过草地上。　　2、小兔子头饰。活动过程：（一）以小兔喜欢吃青草导入课题。小

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众所周知，教师是幼儿园发展的第一要素，没有教师的专业成长，幼儿园就难以健康、持续地发展。因此，我园在如何促进教师专业成长方面，做了不少工作，

标签：教育随笔,专业成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1951次

“你拍一我拍一，‘八荣八耻’要记牢；你拍二我拍二，爱国爱园爱伙伴”这种欢快的童声，来自于南王屋社区幼儿园。幼儿园结合自身特点，把“八荣八耻”编成歌谣，班班张贴，人人传唱。在朝气蓬勃的校园里，孩子们手捧着新童谣，..

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    新华社兰州７月１８日电（记者白丽萍）记者从甘肃省教育厅获悉，为保障甘肃民族地区学前教育资源，满足民族地区适龄儿童入园要求，今年中央和省级财政已投入１．２５２亿元，为甘肃省民

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学前教育 新闻

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幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”

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安全无小事，处处须留意。我们体会到：只有从粗线条管理走向精细化管理，才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中；只有学会换位思考，才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合，促进孩子的健康成长。

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　　　　三年，对人的一生来说是短暂的，但对于“人之初”的孩子来说，却是最重要的。罗湖幼儿园的第一批从小班上到大班的孩子，就要从这里走向新的学校，开始真正的学习生活。他们的成长历程，凝聚了多少老师的心血，承载着多

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儿童本位是现代儿童教育的基本原则和立场，其思想基础是以“人学”为前提的，强调儿童是教育过程中积极的、主动的、创新的主体，不是单纯的被塑造者，也不是被动地接受灌输。

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　活动目标： 　　1.喜爱父母，萌发对父母关心的情感。 　　2.模仿扮演父母。 　　活动准备： 　　1.幼儿与父母的合影。 　　2.父母日常生活中使用的物品。如，口红、领带等。

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