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活动目标: l.猜测故事的情节发展,感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 2.自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面,理解故事。
标签:幼儿园中班,语言活动,后来呢 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2792次
幼儿园户外环境――幼儿活动场地2
幼儿园户外环境――幼儿活动场地2
标签:幼儿园户外环境,幼儿活动场地2 类别:园长研修 浏览次数:2791次
幼儿园环境布置:墙面布置——我身边的人
幼儿园环境布置:墙面布置——我身边的人
标签:环境布置,墙面布置,社会教育 类别:活动室布置 浏览次数:2791次
幼儿园区角活动设计方案
活动目标: 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。
标签:幼儿园区角活动,设计方案 类别:区域游戏 浏览次数:2791次
幼儿园大班科学活动《滚来滚去》教学反思
这次的活动的目标是: 1、探索发现球体和圆柱体的特征2、感受和体验平面图形与立方体的不同3、能够大胆地讲述自己的见解我将此活动内容定位在科学领域教学活动,
标签:幼儿园大班,科学活动,滚来滚去,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2791次
幼儿园大班语言教案:生根与发芽
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2791次
幼儿园教学反思――会飞的汗珠
幼儿园教学反思――会飞的汗珠 天气真热,不巧的是停电了。午睡时,孩子们有点烦躁不安,躺在床上辗转反侧。 怎么办呢?我找来一块美工板,为孩子们扇起了风。由于人多,我只能一个一个扇、几个几个扇、边走边扇…一・ 风..
标签:幼儿园教学反思,汗珠 类别:教学反思 浏览次数:2790次
陈庄镇中心幼儿园:一起来玩套圈
陈庄镇中心幼儿园教师利用用过的双面胶圈,进行粘贴装饰,供幼儿在平时的区角活动中联系投掷。
标签:陈庄镇中心幼儿园,套圈 类别:观察记录 浏览次数:2790次
幼儿园大班亲子活动:计算练习——《剪贴格纸》
目的:体验数是可分的,感知整体与部分的关系 材料:格子纸(可以自己画),剪刀、纸、胶水 要点:以"7"为例
标签:幼儿园大班,亲子活动,计算练习,剪贴格纸 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2790次
幼儿园生活环境布置:新闻我知道
幼儿园生活环境布置:新闻我知道
标签:幼儿园生活环境布置,新闻我知道 类别:生活环境 浏览次数:2790次

