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幼儿园环境布置:墙面布置——海底世界
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:2950次
幼儿园小班音乐教案:牧场小奶牛
【活动目标】1、轻听音乐,感受乐曲,ABC乐段的不同。2、能按照游戏规则,在C段控制自己,简单创编,完成游戏。3、感受音乐游戏带来的乐趣。【活动过程】音乐《牧场小奶牛》。【活动过程】1、故事导入,引出活动(围圈
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2950次
在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展,总结交流全国各地的经验,2009年12月1~3日,由教育部基础教育课程教材发展中心主办,上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签:全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会 类别:园本教研 浏览次数:2949次
幼儿园托班大动作系列活动——走
幼儿园托班大动作系列活动——走
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,走 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:2949次
资源共享:孩子因挑食而不想上幼儿园
问:儿子快5岁了,上幼儿园中班。因为在幼儿园老师要求所有的菜都要吃掉,他很挑食,现在他因为这而有了压力不想去幼儿园。我也和老师沟通过,尽量将他不爱吃的菜少盛一些,但他还是不能吃完,又担心会挨老师批评。请问该怎么引导?
标签:资源共享,孩子挑食,不上幼儿园 类别:资源共享 浏览次数:2949次
基于专业学习的园本教研的内涵及其实施策略
当前幼儿园的教研活动普遍存在重研讨、轻学习的倾向。造成这种现象的根源在于幼儿教师对专业知识不够重视,理论学习不足。
标签:专业学习,园本教研,内涵,实施,策略 类别:园本教研 浏览次数:2949次
幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作
标签:幼儿园教育,家庭教育,幼教工作 类别:园长研修 浏览次数:2949次
互联网时代背景下的家园之间有效互动
教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,在《纲要》中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持与参与,并帮助家长提高教育能力。《3——6岁儿童学习与发展指南》更是突
标签:家园,信任度,沟通 类别:园长研修 浏览次数:2949次
幼儿园活动区布置:棋类区
幼儿园活动区布置:棋类区
标签:幼儿园活动区布置,棋类区 类别:活动区布置 浏览次数:2949次
幼儿园骨干教师培训方案
一、指导思想: 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍,来带动全校教师整体素质提高,适应新世纪教育发展的需要,促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下:
标签:幼儿园骨干教师,培训方案 类别:队伍建设 浏览次数:2949次

