活动目标1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。2.事先排好情境表演。活动过程1.请幼儿观看情境表演。2.老师：小朋友你们说应该怎么办呢？（

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幼儿园科学小实验：分合的水流

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如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

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按照《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]lO号)和《教育部关于印发乡村教师培训指南的通知》(教师厅[2016]l号)等文件精神，依据省教育厅国培项目办和我校统一部署，

标签：健康领域,主题研培活动纪实   类别：健康教育   浏览次数：3106次

活动目标 1、初步学习手指点画。 2、知道爱护自己及同伴的作品。

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幼儿园教育随笔：爱帮助人的孩子

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——鸟

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幼儿园生活环境布置：多喝水身体棒

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本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

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　　一、活动目标　　1、通过活动发现"保护色"对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。　　2、通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。　　二、活动准备　　多媒

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