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一、 活动目标: 1、认知目标:幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、能力目标:幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。
标签:幼儿园大班,科学活动,奇妙的叶子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3226次
一个全球性和极具挑战性的问题——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(一)
幼儿园教育的质量,主要取决于教师在教育中的所作所为,取决于教师是否明白自己应该做什么,能够做什么。如果教师整天处在“云里雾里”,不知道自己该做什么,或者去做(或被要求去做)自己做不到的事情,那么我们就很难以去谈及幼儿园教育的质量问题。
标签:挑战性问题,幼儿园教师 类别:队伍建设 浏览次数:3226次
幼儿园亲子游戏:顶气球
幼儿园亲子游戏:顶气球
标签:幼儿园,亲子游戏,顶气球 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:3225次
幼儿园环境布置——美工活动教室
幼儿园环境布置——美工活动教室
标签:环境布置,美劳室 类别:活动室布置 浏览次数:3225次
幼儿园建筑区布置:我给小动物搭家
建筑区布置:我给小动物搭家
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3224次
把握关键要素,助推专业起步——幼儿园新教师培养的思考与实践
培养新教师是教研员以及幼儿园园长的职责,但如何培养新教师,是教师培训的新问题。
标签:幼儿园,新教师,培养,思考,实践 类别:队伍建设 浏览次数:3224次
幼儿园环境布置:楼道
幼儿园楼道布置
标签:楼梯,环境布置,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3224次
“以大带小”巧助新生尽快适应幼儿园生活
为了帮助新生更快地适应幼儿园集体生活,我们结合大班主题系列活动“我是哥哥姐姐”,进行了为期一周的“以大带小”活动。
标签:以大带小,幼儿园生活 类别:入园准备 浏览次数:3224次
幼儿园生活环境布置:今天我当家
幼儿园生活环境布置:今天我当家
标签:生活环境,万年历,英文 类别:生活环境 浏览次数:3223次
幼儿园生活环境布置:小园丁
幼儿园生活环境布置:小园丁
标签:生活环境,盥洗室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:3223次