目标　　1.能用语言、舞蹈、游戏等多种形式表现自己对祖国少数民族的情感。　　2.积极参与“民族大联欢”活动。　　3.能与家长共同活动，感受联欢活动的快乐。　　准备　　1.幼儿对我国汉、藏、蒙古、维吾尔等主要民..

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幼儿园 春天 主题活动 寻找春天的色彩

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一、主题来源： 一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻

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幼儿园玩教具制作：材料——小丑娃

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幼儿园大班学习活动：花婆婆

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幼儿园活动区布置：摄影区一角

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幼儿园环境创设 门窗装饰

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幼儿园活动区布置图 思维游戏课程

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教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论，他提出让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调了手指的运动，有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出：为幼儿提供观察、操作、

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活动目标：1、通过自身探索,了解身体能动的部位,萌发对人体的探索兴趣。2、学会正确保护自己身体的方法,知道多运动,身体才会健康。3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强对人体的了解,提高自我保护能力。重难点：正确

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