幼儿园大班绘本剧：我的幸运一天

标签：幼儿园大班绘本剧,幸运一天   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7656次

教研背景：阅读绘本的主体是幼儿，所以，我们对绘本教育的策略研究应立足于对幼儿的研究。幼儿的学习与其生活经验密切相关，幼儿阅读从观察、理解画面入手，以口语表述为主要形式。由于我们主张幼儿自主阅读为主，教师引领为辅

标签：教研活动,设计方案,绘本教研   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：7655次

幼儿园托班健康活动：魔镜 制作意图和教育价值：让幼儿注意自己的形象，每天到镜子前观看自己，衣物是否整齐等，并培养幼儿的想象能力及创造能力。 制作材料：月饼盒、锡箔纸、胶水，刀等。 制作与设置：将长方形的月饼盒上，..

标签：托班健康,镜子,自制玩教具   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：7654次

幼儿园教师教学活动评价标准

标签：幼儿园,教师,教学活动,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：7654次

幼儿园 大班 科学教案 神奇的电池

标签：幼儿园,大班,科学教案,神奇的电池   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7654次

幼儿园楼道环境布置2

标签：走廊,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7652次

设计思路：大班的幼儿已具备了某些物体（如石头、树叶等）在水中沉浮的经验，所以在活动中要让幼儿大胆猜想，更要积极动手实验，认真观察实验现象。让幼儿带着任务探索，提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思维能力的发展。所

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7652次

幼儿园玩教具制作：泥工——扇子

标签：泥工,扇子,冰棍手工   类别：泥工制作   浏览次数：7651次

幼儿园托班体育游戏：小蜗牛爬呀爬

标签：幼儿园托班体育游戏,小蜗牛爬呀爬   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：7649次

评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。

标签：幼儿园,评课活动,问题,对策   类别：管理策略   浏览次数：7648次