幼儿故事：蘑菇桌

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男孩在养育过程中应该注意些什么?恐怕很少有人能够比较全面地说出来。伊恩•利利科是澳大利亚的男孩教育专家，他对养育男孩的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳。以下是精选的其中40条，其中的很多观点融合了儿童心理学的基础理论，相信大家会有所收获。

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幼儿园教学与中小学教学不同，幼儿年龄小，注意力时间比较短，幼儿又个性好动，坐不住，如果单纯的言语说教，幼儿很容易就失去兴趣，注意力转移，教学很难收到预期的效果，针对这一特点，我们便把幼儿的好动与教师的教学相结合，使原本相矛盾的两件事相辅相成，有机结合。

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“唉，多么令人心疼的孩子！”我看完《会生盐茶蛋的母鸡》这篇文章后，心中不禁为文中的小女孩想吃又吃不到的心情久久不能忘怀。

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3-6岁是儿童学汉字的最佳年龄段，让孩子尽早阅读，对培养孩子的学习兴趣有益无害。儿童大脑发育最快的时期，也是记忆力特别强的时期。从心理学上讲，幼龄儿童是爱动爱玩最活跃的时期，抓住这个特点让孩子玩乐认识的形式，他

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帆船风儿吹着走，远洋轮船走五洲，挖泥船疏通航道，潜水艇儿海底游，捕鱼船儿把网拉，宇宙飞船上月球。（来源：牛牛儿歌网）

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一对鸡兄弟，清早出家中，为了一粒米，斗得真正凶。鸡哥哥，扭了脖，鸡弟弟，浑身痛...大伙见了直摇头，哥俩羞得冠子红。

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科学知识：流星在多高的天空里燃烧？

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幼儿园环境布置：墙面布置——编编乐

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如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？ 很多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师：“老师，大班的孩子都学什么啊？学拼音吗？学识字吗？”他们急于让幼儿学拼音、学算术，想让孩子为入学面

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