成长从阅读开始

标签：成长阅读   类别：师德与演讲   浏览次数：2510次

教育反思：搬运大垫子

标签：教育反思,搬运,大垫子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2510次

立足幼儿园发展实际，加强教师队伍建设，是幼儿园的立园之本。

标签：园本,实际,加强,骨干,培养   类别：管理策略   浏览次数：2510次

小班班主任竟岗演讲

标签：小班,班主任,竟岗,演讲   类别：师德与演讲   浏览次数：2510次

宝宝哭闹了，家长该怎么管呢？家长应善用情感武器，学会“以静制动”。

标签：宝宝哭闹,家长对策   类别：资源共享   浏览次数：2510次

6岁，义务教育的开始。如果说幼儿园是在"玩"中度过，那么小学，则是一个孩子漫长学习历程的真正起点。根据我国《义务教育法》规定，"地方各级政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学"。但这句话，在全国大中城市的实践中，却是一道比奥数还复杂的思考题，以北京为例。

标签：北京市教委,北京幼升小   类别：幼小衔接   浏览次数：2510次

一、活动时间： 年 月 日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

标签：幼儿园亲子活动方案   类别：家园社区   浏览次数：2510次

活动名称：圣诞狂欢——共享快乐 活动时间：12月23日上午8:30—11:00 活动目的： 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐

标签：幼儿园圣诞节,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：2510次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教育活动目标要结合幼儿的发展水平、经验和需要来确定。话题中的困惑主要体现在以下三个方面：一是教师对于幼儿经验的理解存在片面性，

标签：经验建构   类别：社会性发展   浏览次数：2510次

一、案例背景： 　　新《纲要》强调指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，

标签：幼儿园安全案例,橡皮膏小熊   类别：教学反思   浏览次数：2510次