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一天在做操作册的时候,我意外的发现子谦能够在比较短的时间并且正确的做出来,接下来在阅读课中,他也能很快的掌握呢,真不错。我看到后,表扬说:"子谦这么棒,都能读出来了,并且学的速度非常快,进步这么大。"子谦高兴得看看我。
标签:幼儿教师,教育随笔,大班孩子,进步需要时间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2590次
植物田园――你知道世界上最粗大的水青树吗?
水青树属落叶乔木,树姿婆娑,结构细致,木材呈白色,是我国珍稀的树种。2002年初,植物学家在云南省进行野生植物资源调查时,在临沧大雪山自然保护区内发现10棵20米以上、树种起源于中生代末期的孑遗植物――水青树。..
标签:植物,水青树 类别:植物田园 浏览次数:2589次
老爷子
南边来个老爷子, 手里拿碟子, 碟子里装茄子, 一下碰上了橛子。 打了碟子, 洒了茄子, 摔坏了老爷子。
标签:老爷子 类别:绕口令 浏览次数:2589次
幼儿园环境布置墙面:海底探秘
幼儿园环境布置墙面:海底探秘
标签:海底世界,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2589次
美术边框110
美术边框110 编辑:boluo
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:2589次
家园互动:解决孩子对幼儿园的恐惧感
解决孩子对幼儿园的恐惧感
标签:家园互动,孩子对幼儿园的恐惧 类别:家园互动 浏览次数:2589次
审视“平静”,激起“浪花”——针对角色区平静现象的专题教研实录
环境不是孤立存在的,它是与教师、幼儿共同互动的。所以大家在寻找策略时不能只从外在的环境创设着手,而应坚持以幼儿为本,以提高教师能力为手段,在内外共同作用的基础上创设有层次有变化有意义的角色区环境。
标签:角色区,平静,现象,专题,教研,实录 类别:园本教研 浏览次数:2589次
幼儿故事:雪人的红鼻子
幼儿故事:雪人的红鼻子
标签:幼儿故事,雪人的,红鼻子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2589次
“幼小衔接”不等于小学课程进幼儿园
今年,市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班,但专家们纷纷指出,幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程,而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级,不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程,或在小学添加幼儿园课程。
标签:幼小衔接,小学课程,幼儿园课程 类别:幼小衔接 浏览次数:2589次
资源共享:我教女儿学谦让
谦让是一种美德,也是一种社会风气,顾名思义就是谦虚礼让,而这种美德在现在孩子的身上很少了。
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