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读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感
标签:幼儿园环境创设,阅读环境 类别:党团文案 浏览次数:2364次
“安慰物”和孩子们的故事
入园两个月左右时,大多数幼儿已经基本适应幼儿园生活,能与教师、同伴进行简单的交流,也能跟着教师进行一些简单的游戏了。
标签:安慰物,孩子们,故事 类别:社会性发展 浏览次数:2364次
让幼儿体验多种形式的歌唱
让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱 类别:教学反思 浏览次数:2364次
“三无”——园长的管理策略
园长是一园之长,按理说确实应该“有所作为”,但如果事事“亲历亲为”,结果很可能是“为所不为”。其实有时园长还真应“无所作为”呢!以下来谈谈园长的“三无”管理策略: 一、无为 曾与知名幼儿园的苏州
标签:无为而治,管理策略,无形 类别:管理策略 浏览次数:2364次
幼儿园开学入园迎接流程建议
环境准备 1.开窗、通风换气,调好室温,准备好饮用水、消毒水。 2.做好室内外清洁卫生与物品消毒。 3.按当天晨间活动安排,准备好幼儿活动所需物品。 4.准备好《幼儿考勤表》、
标签:开学,迎接,流程 类别:园务工作 浏览次数:2364次
“当一名快乐的幼儿教师”系列活动方案
主题名称:当一名快乐的幼儿园老师 选题理由: 我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠, 都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。
标签:快乐的幼儿教师,系列活动方案 类别:队伍建设 浏览次数:2364次
从幼儿教师职业中加强幼儿园管理制度
标签:幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长 类别:管理策略 浏览次数:2364次
幼儿教师教育随笔:给孩子树一面“诚信”的镜子
今天入园时,我班的超超,在教室门口缠着妈妈不让她走,我以为是舍不得妈妈走呢,赶忙对孩子说:“超超,乖,听话,班里有好多好朋友在等你玩呢。”谁知超超却说道:“妈妈说话不算话,答应我的东西,却不给我买!你们大人还说
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2364次
幼儿绘画巧引导 (成群)
绘画是美术活动的重要组成部分,是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点,利用绘画,恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观,长大心灵手巧的重要途径。 1、让..
标签:幼儿绘画巧引导 类别:资源共享 浏览次数:2363次
玉玉的变化
一、案例实录: 1、玉玉刚来园时总是哭泣,不肯让妈妈离去。老师劝走了妈妈,带着哭腔的玉玉在幼儿园里游戏时经常抱抱她或拉着她的手,希望能够让她感觉到老师象妈妈一样,让她逐渐从对妈妈的依恋转移到教师身上。游戏时,其..
标签:案例分析 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2363次