名园办分园并非“多多益善”，微观经济学中的边际收益递减法则同样适用于教育。南洋教育集团就是一个典型的投资范围太广，又缺少明确办学思路而导致最终崩溃的例子。

标签：集团化,进程,分析,思考   类别：管理策略   浏览次数：3039次

冢园沟通的三点措施

标签：冢园沟通,三点措施   类别：家园社区   浏览次数：3039次

教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

标签：幼儿园,教学互动,刷牙   类别：教学互动   浏览次数：3039次

幼儿园教育的重要工作内容就是课程教学。社会和家长对儿童成长的要求只有通过显性与隐性的课程才得以在幼儿园教育中落实。

标签：提升,课程,领导力,保障,实施效益   类别：课改纲要   浏览次数：3039次

快乐游戏：变废为宝

标签：快乐游戏,变废为宝   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3039次

幼儿歌曲课件 让爱住我家

标签：幼儿歌曲课件,让爱住我家   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：3039次

对于学前教育来说，2010是极不平凡的一年。这一年，学前教育成了关系国计民生的热门关键词，全社会的聚光灯都投向了学前教育。 眨眼间，2010匆匆而过，给我们留下了难忘而深刻的回忆。 2010，我们为学前教育

标签：学前教育事业,力量   类别：新闻资讯   浏览次数：3039次

越来越多的教师感到：一个深思熟虑的教学方案有时不一定能成为一个好的教学活动。我在表示认可的同时想说的是：一个好的教学活动的决定因素在师幼互动。

标签：巧妙,化解,师幼互动,尴尬   类别：教学互动   浏览次数：3039次

幼儿园每天都会组织幼儿开展各种各样、丰富多彩的活动，可是在组织幼儿活动时，我们常常会听到幼儿说：“我不会!”下面的几组镜头分别记录了不同的幼儿在活动时的表现。

标签：家长,不可忽视,孩子,我不会   类别：家园社区   浏览次数：3039次

孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

标签：幼儿园托班区域游戏,我是谁   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3039次