幼儿园环境布置墙面：我喜欢的小动物

标签：墙面布置,幼儿绘画,动物   类别：活动室布置   浏览次数：5109次

幼儿早期数概念的发展对其以后的数学能力的发展有重要的作用。幼儿在一日生活中有许多机会接触数学概念，如玩沙、剪纸、吃饼干、走楼梯、贴画等。教师可以通过增加数学语言的使用来促进幼儿获得数概念，如果教师能把数学语言融入幼儿每天的游戏活动中，将会更好地促进幼儿数学能力的发展。

标签：数学中介语言.幼儿数概念发展   类别：数学教育   浏览次数：5109次

根据影响幼儿学习动机的一些因素，在幼儿园教育情境中，如何引发幼儿的学习动机呢？我有一下几点认识：

标签：幼儿学习动机,教学策略   类别：教学互动   浏览次数：5109次

幼儿园活动区布置：自然角——蔬菜乐园

标签：活动区布置,自然角,蔬菜   类别：活动区布置   浏览次数：5108次

成语故事――缘木求鱼4

标签：成语故事,缘木求鱼   类别：GIF动画   浏览次数：5107次

幼儿园环境布置：新闻角（天气早知道）

标签：墙面布置,新闻角,天气预报   类别：活动室布置   浏览次数：5107次

幼儿园生活环境布置：盥洗室——我会擦手

标签：盥洗室,生活环境,擦手   类别：生活环境   浏览次数：5107次

幼儿园玩教具制作：花坛

标签：玩教具制作,花坛   类别：纸制品制作   浏览次数：5107次

宝贝手指谣：包饺子

标签：宝贝,手指谣,包饺子   类别：手指游戏   浏览次数：5107次

《通向数学》课程的总目标包括三个方面：(1)数学知识与技能，是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。(2)过程能力与方法，是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。(3)学习品质，是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学习的责任感、社会交往能力等。

标签：小班,教学实例,课程目标,落实   类别：观察记录   浏览次数：5107次