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为了满足幼儿对于建构空间的需求,我园除了在班级中设立建构区外,还专门创设了专用建构室。如何对建构室进行合理的空间布局?投放哪些建构材料比较适宜……这些都是我们一直在思考的问题。
标签:建构室,空问,布局,材料,提供 类别:区域游戏 浏览次数:5446次
幼儿园托班科学教案:感受冷与暖
【活动目标】1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。2、能够大胆地表达自己的想法。【活动准备】装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。【活动过程】一、布袋里的秘密
标签:托班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:5446次
幼儿园环境布置墙面:秋天
幼儿园环境布置墙面:秋天
标签:环境布置,墙面布置,秋天 类别:活动室布置 浏览次数:5445次
幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5445次
家长学习贯彻《指南》三部曲
国家制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的就是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签:《指南》,三部曲 类别:家园社区 浏览次数:5445次
时间――整点时间
时间――整点时间
标签:时间 类别:生活常识 浏览次数:5444次
幼儿园中班社会领域:安全教育——活动时要注意什么
幼儿园中班社会领域:安全教育——活动时要注意什么
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,活动时要注意什么 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5444次
幼儿园活动实录:我爱太阳花
幼儿园大班经常开展种植活动,一般定位在科学领域,主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化,体验照顾、护理植物的方法,懂得爱护植物,愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动,让孩子亲身体验种植太阳花的过程,感知太阳花的生长,体验自我成长的快乐,感激身边人的关爱,将学习融入体验,将体验内化为感知,将感知进行表达,将表达用于牛活。
标签:幼儿园活动实录,我爱太阳花 类别:观察记录 浏览次数:5444次
幼儿教师教育随笔:安全是一种幸福
小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。
标签:幼儿教师,教育随笔,安全幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5444次
评价与幼儿自我概念形成
评价与幼儿自我概念形成(evaluation and the development of young childrens self―concept)自我概念是指幼儿对自己的认识和评价,它是幼儿社会性发展的重..
标签:自我概念 类别:教育理论 浏览次数:5443次

