幼儿姓名：洋洋年龄：5岁班级：小班观察日期：观察时间段： 游戏时间观察地点：建构室客观描述：片段一：（10：00——10：10）洋洋一个人坐在地上，一只手抠着鼻子，一只手撑在地上。在地上翻滚一圈之后，洋洋站了起

标签：教师文案,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：5436次

活动目标：1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双，并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏，感受在游戏中学习的快乐。活动准备：神秘箱（装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具），量词图片，量词物品大图

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5436次

幼儿园活动区布置：活动区材料

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5435次

幼儿园冬天墙面布置：雪人 编辑：iris

标签：冬天,墙面布置,雪人   类别：活动室布置   浏览次数：5435次

幼儿园墙面布置：欢迎小朋友 编辑：iris

标签：墙面布置,开学,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5435次

幼儿自主性美术活动是指幼儿在一定的环境中，运用各种物质材料，按自己的意愿进行多种形式的、带有一定美术创意的、以创造为目的的学习活动。

标签：幼儿园美术活动,自主性美术活动   类别：美术教育   浏览次数：5435次

“娃娃家”往往特别受到孩子们的青睐，有一个“娃娃家”挤入了4个小朋友，而且其中两个孩子争吵着都要进入这个“家庭”中。

标签：幼儿园区角游戏   类别：区域游戏   浏览次数：5435次

初入园的小班幼儿从家庭进入到幼儿园，生活的内容、形式、要求都发生了重大的变化，常常会有一些不适应的表现，如：哭闹、发脾气、不吃不喝、焦虑、想家等。

标签：游戏引领,小班适应生活   类别：入园准备   浏览次数：5435次

幼儿园户外环境4

标签：户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：5434次

幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。

标签：幼儿园,室内环境,教育价值,创设   类别：环境创设   浏览次数：5434次