幼儿园自制玩教具图：橡皮泥脸谱3

标签：自制玩教具,橡皮泥,脸谱   类别：泥工制作   浏览次数：6581次

幼儿园大班儿歌教学：小蚱蜢学跳高

标签：幼儿园,大班,儿歌,教学,小蚱蜢,学跳高   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6580次

操作目标： 1、  体验美工活动的乐趣。 2、  在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。 操作材料： 各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。 操作

标签：幼儿园中班美工教案,圣诞花园   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6580次

这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。

标签：幼儿教师,教育随笔,美术生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6580次

游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动，扮演各类角色，推动游戏主题和情节的发展。

标签：幼儿园区域游戏,百宝箱的游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6579次

制订教学目标是教学设计的首要环节，教学材料的准备、教学方法的选择、教学环节的安排，都必须依从于教学目标。教学目标是教学过程的指南针，也是考核教学效果的主要依据。然而，在日常进行教学设计时，教师最难把控的就是制订

标签：《指南》学习,各年龄阶段的教学目标   类别：课改纲要   浏览次数：6578次

从教路上的第一个九月，看着一张张纯真的笑脸，一双双清澈的眼睛，我的心，激动得怦怦直跳。我对自己说：“一定要让孩子喜欢我!”可理想与现实总是相隔较远，不过三分钟，耳朵里听到的是哭声、笑声、叫喊声；眼睛里看到的是跑的、跳的、打闹的……急得我大喊：“孩子们，你们都别吵、别喊、别哭了。”在那一刻，我迷茫：幼儿教师的幸福感来自何处?我该怎样由表及里进人我的“孩子王”角色?

标签：幼儿教师,教育随笔,幸福的瞬间   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6578次

作为强调儿童主动获得经验的社会认知和建构主义理论的课程，高宽课程(又称“高瞻课程”)在儿童学习环境的创设、一日生活、学习内容的设计、师幼互动、家园合作和评估儿童发展等方面都体现出与众不同的特点。

标签：High/Scope,课程实践特点   类别：课程模式   浏览次数：6578次

儿子淘淘4岁半了，在幼儿园上的是混龄班。一次放学后儿子和几个好朋友在玩滑梯，同班一个3岁多的小弟弟过来礼貌地问：“我可以跟你们一起玩吗？”一个小朋友大声说：“不行！”还推了下小弟弟。小弟弟失望地转身去找他爸爸，

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：6578次

　一、蒙台梭利其人：教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家，意大利人。学前教育之父：福禄倍尔，创办幼稚园。 　　学前教育之母：蒙台梭利，1907年创办儿童之家。

标签：蒙台梭利,教学法   类别：蒙台梭利   浏览次数：6578次