自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么，教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。

标签：科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究   类别：园本教研   浏览次数：8740次

教学目的： 1．通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2．锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

标签：幼儿园小班,撕纸教案,蘑菇房   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8740次

一、班级概况本学期，我们班级又新进来了两名女孩，所以班级人数由原来的36名增加为38名，其中男生20名，女生18名。新来的两名女孩子均有上过幼儿园的经历。经过幼儿园两年的生活，幼儿对于在园的生活已经是非常的熟悉

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：8739次

【活动目标】 　　1、正确点数15以物体的数量，分享不同的数数方法。 　　2、理解并遵守规则，体验游戏活动的快乐。

标签：幼儿园中班,数学活动,饮料商店   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8739次

幼儿园玩教具制作：滚小球

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幼儿园 小班 托班 美术 教案 快乐的国庆节

标签：幼儿园小班托班,美术教案,快乐的国庆节   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8738次

幼儿园小班圣诞节教案：装饰圣诞树

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认识五官：我的宝贝在哪里

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幼儿园家长工作的策略

标签：幼儿园,家长工作,策略   类别：家园互动   浏览次数：8737次

活动目标： 1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。 2、通过照镜子观察自己的脸，根据自己的观察画出五官的典型特征。 3、爱护小镜子，保持作品的整洁干净。

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