你记得守塔人奥列吧！我曾经告诉过你关于我两次拜访他的情形。① 现在我要讲讲我第三次的拜访，不过这并不是最后的一次。 一般说来，我到塔上去看他总是在过年的时候。不过这一次却是在一个搬家的日子里，因为这一天街上叫..

标签：日子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2445次

家长工作：带着体温的讲述 平平的妈妈平时上班很忙，下班后只想休息，就没有时间和孩子一起阅读了。妈妈从网上给她买了一些故事光盘，当平平要妈妈讲故事时．妈妈就给她播放这些故事光盘，平平也很喜欢听。妈妈觉得这..

标签：教育理念,家长工作   类别：教育理念   浏览次数：2445次

新华社电西安市教育局日前下发通知，禁止任何幼儿园的冠名中出现“双语”一词，已用“双语”冠名的幼儿园必须予以删除或重新命名。 通知说，西安市教育局今年将在全市开展登记注册专项工作，重点是规范学前教育机构名称。教育..

标签：对双语幼儿园的规定   类别：新闻资讯   浏览次数：2445次

提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具，这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题，而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系，从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题，而忽视问题互动的有效性，使得师幼互动缺乏实效。

标签：问答式,师幼互动,思考   类别：教学互动   浏览次数：2445次

幼儿故事：小蜗牛靠自己

标签：幼儿,蜗牛,自己   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2445次

幼儿故事：小兔子的千里眼

标签：幼儿故事,小兔子,千里眼   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2445次

幼儿园教师教育随笔：晨晨终于哭了

标签：幼儿园,教师,教育随笔,晨晨,哭了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2445次

对于一线幼儿园教师，不论教研还是科研都是进行研究，意义都在于聚焦教育现场，发现问题，形成问题；立足教育现场，在行动中研究，在行动中学习；应用于教育现场，形成个人化、情境化的知识，从而改进自身的行为模式。

标签：研究项目,教师个人研究   类别：园本教研   浏览次数：2445次

孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。

标签：幼儿教师,教育随笔,失败机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2445次

你能给孩子的最好礼物就是在孩子从婴儿到青少年时期，帮助他养成爱读书的习惯。孩子对学习的态度如何，影响到他未来的学习成就乃至整个人生。下面三个建议，或许对你有益。 有节奏的朗读 这是你能帮助你的孩子养成阅读习惯的..

标签：让孩子养成爱读书的习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2444次