活动目标： 1、常规训练― 认规则，培养幼儿的记忆能力。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动准备：大学具块一个，自制大单榫、双榫插接棒各一根 活动过程： 一、导入方法 幼儿做律动导入。 二、展开方法 （一）认识彩..

标签：中班科学活动――A　004   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2405次

小雀，小鸟， 看见我不要乱飞， 再也不提你们了， 我长大了一岁。 小弟，小妹， 看见我不要抹眼泪， 再也不欺负你们了， 我长大了一岁。 爸爸，妈妈， 我长大了一岁， 大孩子做的事， 我都要学会。

标签：长大   类别：儿歌   浏览次数：2405次

卡通画－kitty小猫

标签：小猫   类别：GIF动画   浏览次数：2405次

三岁幼儿的年龄特点

标签：三岁,幼儿,年龄特点   类别：教育理论   浏览次数：2405次

幼儿园活动区布置——建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：2405次

每周一次贴出要干的家务劳动内容。将某一特定任务指定某一孩子去干，要知道，大多数孩子难于去完成需要一个多星期才能完成的工作。

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幼儿园教师教育随笔：橘皮作画

标签：幼儿园,教师,教育随笔,橘皮,作画   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2405次

美术知识问答：如何引导孩子在美术创作中建立自信？

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孩子在幼儿园受到欺负一直以来都是让家长们感到很无奈的问题，他们常常不知道应该如何是去鼓励孩子反抗还是忍受，以下就让我们结合几个实例来详细的了解下吧，看看如何才能解决宝宝在幼儿园不被欺负吧！

标签：幼儿园,受欺负,怎么解决   类别：家园互动   浏览次数：2405次

　　事件：　　　　一天午后，我又发现李老师在带孩子户外活动的时候穿着高跟鞋，心中碾过一丝不快，记得上周我已经提醒过她两次了，刚要上前制止她这种行为，转念一想，还是等她做操出现闪失或活动不方便时再指出其错误，针对

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