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故事讲述是培养和提高幼儿语言表述能力的一种有效形式,也是发展幼儿想象力和创造力的一种积极手段。然而,在实际的教学中,许多老师可能有这样的体会,那就是幼儿比较喜欢听故事、表演故事,对故事讲述的积极性却并不很高。
标签:教育活动,故事课,教学技巧 类别:教学互动 浏览次数:2706次
破译孩子的说谎“密码”
在生活中,家长和老师难免会遇到孩子说谎的情景。不管是什么原因,只要我们反思自身,对症下药,就会给孩子们正确的帮助,树立正确的人生观。面对孩子的说谎,我们怎样猜透孩子的心理,并作出适当的处理呢?下面就结合案例,浅析一下孩子说谎的原因及其纠正对策。
标签:社会性教育,孩子说谎 类别:社会性发展 浏览次数:2706次
如何建立农村幼儿园的师幼关系
线性的课堂权力关系 农村幼儿园的课堂关系,从不同层次、不同体系塑造着教师的权力主体地位,表现为一种线性的课堂权力关系,体现出封闭性与压抑性、否定性与权威性。 首先表现为空间的自我封闭。笔者在对一
标签:师幼关系,农村幼儿园,教师威信 类别:队伍建设 浏览次数:2706次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——特殊号码
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——特殊号码
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,特殊号码 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2706次
请不要再说我惯着孩子,我只是更懂他!
微信里,一位妈妈向我倾诉她的苦恼:孩子有—个特别喜欢的小被子,不仅每天晚匕要盖着,白天也要抱着它。小被子有点儿长,常会拖到地上弄脏,有天姥姥趁孩子不在家,把小被子洗了。
标签:惯孩子,更懂他 类别:资源共享 浏览次数:2706次
提高常态教学活动的效益--教学实践周小结
白下区教师进修学校幼教教研室俞洋在夏秋之交九月的最后一周,根据白下区教师进修学校的统一安排,我到太平巷幼儿园进行了为期一周的教学实践周活动,
标签:常态教学活动,教学实践周 类别:园本教研 浏览次数:2706次
幼儿教师教育随笔:我不满意的作品
美术活动“胖胖的鱼”正在进行中。没多久,吴昊和博博便开始聊天了,经我提醒后,他们才继续作画,但过了一会儿便将作品交给我,表示已经完成。我发现他们画的鱼有的不涂颜色,有的虽然涂了颜色但大部分涂到了轮廓外面,并且由于画的鱼又少又小,画面上还有很多空白。
标签:幼儿教师,教育随笔,不满意作品 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2706次
幼儿园小班健康活动:小蝌蚪找妈妈
活动目标: 1.教幼儿练习向指定的方向跑,并锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2.培养幼儿观察力,动作的灵活性和协调性,并努力与同伴间保持距离。 3.激发幼儿热爱妈妈的情感。
标签:幼儿园小班,健康活动,蝌蚪找妈妈 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2706次
幼儿园小班语言活动:自己的事情自己做
一、活动目标 (一)认知目标 1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。 2.通过学习短句"自己穿衣服"、"自己刷牙"、"自己洗脸"、"自己吃饭"等,初步培养幼儿发散性思维。
标签:幼儿园小班,语言活动,自己事情,自己做 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2706次
《The Alphabet Ryhme》(一)
活动名称 《The Alphabet Ryhme》(一) 执教人 活动目标 1、学习短语:red hen(红母鸡)、rabbit(兔子)、animals(动物)children(小朋友)..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2705次

