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实施方略 一个好的园本课程一定是在本园办园理念下的所有课程的总和。这个课程是在理念指引下,
标签:园本课程,三大三小 类别:课程模式 浏览次数:2615次
幼儿教师教育随笔:如何让孩子对学习感兴趣
我们总是希望孩子能够学的多好多好,但其实很多时候,我们怎么想并不重要,重要的是孩子究竟对学习这件事是怎么看的,他有没有学习的兴趣。今天上午,我教幼儿学习儿歌《小雪花》,我选用的教学方法是先请幼儿欣赏挂图,然后进
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2615次
幼儿园小班健康教案:红枣娃娃大闯关
活动目标:1.练习手和膝盖着地爬,锻炼动作的协调性。2.主动参与活动,体验有爱之情。活动准备:红色枣子若干、小篮子 、音乐一段、录音机等活动过程:一、导入活动1.热身运动——小刺猬模仿操2.幼儿自主爬爬走走“宝
标签:小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2615次
幼儿教师教育随笔:对教研活动的反思
作为一名幼儿园的保教主任,搞好教研活动责无旁贷。然而,一直以来教研活动竟成为了我们的空中楼阁、镜中之花,总感觉形式上的较多,而解决教育中的实际问题很少,教师们的积极性也不高涨
标签:幼儿教师,教育随笔,教研活动反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2615次
英语语言活动教案――《Q Queen 》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“Q”、英语单词:“Queen”的正确发音及译义,理解短语:“Shake!shake!head to toe”的实际..
标签:英语语言活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2614次
提升孩子的数学学习能力的方法(荣娟娟)
一般家长认为,要提升数学能力就是要多做,培养兴趣。事实上,兴趣不是培养出来的,而是每次考试都要考得好,产生信心,才能生出兴趣来。所以数学不好,问题不在自信,而是孩子的能力不足所致。 那么,我们应如何提升孩子的数..
标签:提升孩子的数学学习能力 类别:资源共享 浏览次数:2614次
将多元智能理论运用于生成活动一得
通过对多元智能理论的学习,我们不难发现其涵概面是相当宽泛的。多元智能包括:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能这七大方面。 多元智能理论认为,每个人的心智是由..
标签:多元智能理论 类别:教学反思 浏览次数:2614次
a胡桃夹子-花之圆舞曲
标签:外国古典音乐,花之圆舞曲 类别:音乐素材 浏览次数:2614次
走进夏天-儿歌-萤火虫
小小萤火虫,喜欢在晚上出来玩,可是常常会迷路,妈妈就在他们的尾巴上装了小灯泡。从此,小小萤火虫每天晚上出来玩,就不再迷路了。
标签:夏天主题,儿歌,萤火虫 类别:儿歌 浏览次数:2614次
在音乐活动中自主探索
1.倾听――让我们的耳朵更灵敏 以集体、小组等形式,灵活利用各种时间,让孩子或坐、或站、或闭上眼睛,欣赏大量优秀的音乐作品。听完后让孩子说一说:“你听到了什么?好听吗?”你会惊讶于孩子的听力:“这首歌曲是轮唱。..
标签:音乐活动探索 类别:教学互动 浏览次数:2614次

