幼儿园大班科学活动：它们能通过弯管吗

标签：幼儿园,大班,科学活动,它们,弯管   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2892次

教师职业专业化时代，园本研修组织者也必须专业化才能胜任其职务。

标签：园本研修,组织者,核心能力,提升   类别：园本教研   浏览次数：2892次

在强调主动学习、探究学习的今天，培养孩子的博物意识显得越来越重要。为了拓展孩子的学习空间，为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，培养孩子广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识，我们从孩子的生活经验出发，关注孩子的兴趣，通过收集、展示、拓展活动，和孩子一起创建了“自己”的博物馆。

标签：创建,幼儿园,博物馆,四部曲   类别：观察记录   浏览次数：2892次

在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子：以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。

标签：幼儿社会性发展,幼儿特点,良好生活常规   类别：社会性发展   浏览次数：2892次

幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内，可用于课程组织和实施的，能影响幼儿各方面能力发展的，所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用，创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用，它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。

标签：资源活动室,资源利用   类别：园务工作   浏览次数：2892次

“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念，每个园如何结合自己园的实际情况，打造自己独具特色的“立美教育”，是每个园所发展必须要回答的问题。

标签：艺术立美,园所特色   类别：园务工作   浏览次数：2892次

      两年前，为了开辟更广阔的教研空间和渠道，搭建新的教研平台，延伸传统的教研活动，提高教研的效率和质量，为教师的专业成长架起桥梁，幼儿园开始尝

标签：网络教研,教师上网,教研空间   类别：园长研修   浏览次数：2892次

　　　　幼儿教师面对的不仅是千差万别的孩子,而且还有千差万别的幼儿家长。每个幼儿不仅有直接的家长“父母”,还有与之有密切关系的许多“家长”,象爷爷奶奶、姥姥姥爷等等,可以说一个幼儿有多位家长。幼儿教师要与这么多

标签：家长关系,家园共育,幼儿园人际关系   类别：园长研修   浏览次数：2892次

　　中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。作为幼儿园的园长也不例外，那么，园长在工作中需要注意哪些礼仪细节呢？　　　　园长一日工作的礼仪　　　　1.工作前的准备　　　　①前一天做出第二天的相关工作计

标签：工作礼仪,生活礼仪,礼仪细节   类别：队伍建设   浏览次数：2892次

区域活动开始了，只见冉冉和小俞分别拿起套圈和小球，两个人高高兴兴地一边走一边说：“我们一起打球呀?好呀，我最喜欢打球了，可好玩了!”他们把手中的玩具都放到了地上，

标签：学习故事,射击比赛,教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2892次