活动名称：《C Cat》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“C”、英语单词：“cat”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, please..

标签：英语听说游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3382次

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建筑：农家小院1

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节日边框72：教师节

标签：节日,边框,教师节   类别：节日   浏览次数：3382次

类型： 角色活动 内容： 认识冰箱内各种食品 材料： 娃娃家场景，一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》 方法： 1、教师带领幼儿进入娃娃家场景，参观娃娃家：――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱，可以帮助幼..

标签：托办社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3382次

“双语教育”是一种在课堂教学过程中同时使用两种语言作为教授除外语外其他学科知识的媒介和工具，从而达到既提高外语水平又学习学科知识的目的的一种教学模式。

标签：双语教育,幼儿园   类别：语言教育   浏览次数：3382次

幼儿园环境布置:墙面布置----快乐的小鸟

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　　活动目标：　　1、教育幼儿养成良好的卫生习惯。　　2、通过医生的讲解，让幼儿知道不是吃的东西不放入嘴中，要注意饮食卫生。　　活动准备：　　1、准备笔、玩具等各种零碎小东西。　　2、活动前联系好一名医生。　　..

标签：行为习惯教案――他们为什么会生病   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3381次

幼儿园幼小衔接计划 进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力，减缓两学段的坡度，不搞知识的超前而重探索能力的培养，使幼儿园教育..

标签：幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：3381次

如何设计和实施教学游戏

标签：设计,实施,教学游戏   类别：教学互动   浏览次数：3381次