教学语言是一种正式的语言，不等同于非正式场合的口头语言，要求准确、精炼，并能对幼儿的思考起到启发作用。

标签：教师,教学用语,常见问题,思考   类别：教学互动   浏览次数：3464次

幼教师资队伍的建设，既依靠职前师范教育培养新的师资，也有赖于继续教育培训和提高在职教师，只有改进和采用各种有效的培训方法，才能培养出适应社会需要的高素质师资。 1、狠抓源头，改革师范教育。目前，我县幼儿教师职前..

标签：幼儿教师、高素质、方法   类别：队伍建设   浏览次数：3463次

交通标识：交通管制

标签：交通标识,交通管制   类别：生活常识   浏览次数：3463次

幼儿园室外布置1

标签：室外布置,操场   类别：户外环境   浏览次数：3463次

幼儿园户外活动环境――幼儿活动场地3

标签：幼儿园户外活动环境,幼儿活动场地   类别：园长研修   浏览次数：3463次

玩教具制作――多功能计算器

标签：玩教具制作,计算器   类别：园长研修   浏览次数：3463次

再见了，我亲爱的孩子们，三年时光，现在看来真的是转瞬即逝。

标签：即将毕业的孩子,毕业典礼诗   类别：幼小衔接   浏览次数：3463次

活动目标： 1．在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣； 2．能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙；

标签：幼儿园大班,健康活动,沙中寻宝   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3463次

活动目标:1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。2、激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。活动准备:海绵若干,海绵制品,粉盒子，白盒子,水。活动过程:一、认识海绵,引起探究兴趣。1、今天老师带来了一个新朋友，你们猜猜是谁？

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3463次

　活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 　　活动准备：小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 　　活动过程：

标签：幼儿园托班,社会活动,危险喊叫   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3463次