在“六一”儿童节这天，陈庄镇中心幼儿园到处是孩子们的欢歌笑语，到处是欢乐的海洋。各班表演了精心准备的节目，有舞蹈、声乐、器乐、戏曲联唱、时装表演、双簧等节目形式丰富多样, 精彩纷呈。 中四班的“开门红”拉开了序..

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活动目标：　　1. 练习跨大步和跨步跑。　　2. 发展孩子身体的协调性和灵活性。　　活动准备：　　画好起止线。　　活动过程：　　请2个孩子同时站在起点，以石头、剪子、布决定谁向前跨步，以“石头”赢对方向前跨10..

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幼儿教师教学随笔――难以入睡的月月 月月刚满两岁半，大概是年龄偏小的原因，入园以来总是哭个不停，尤其是午睡时间哭得更厉害。 又到了午睡时间，大多数孩子都进了卧室，可怎么也不见月月的身影。这时厕所里传来嘤嘤..

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幼儿教师说课稿：贪吃的小老鼠

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则篇指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”

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1．引言 “性别意识”是西方发展史中女权主义运动的衍生物，随着社会经济的发展和文明程度的提高而不断深入人心，并逐渐成为衡量各国社会发展文明程度的重要指标。

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设计意图 　　谁都知道安全教育的重要性，而如何人手，却是“见仁见智”。

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洋洋是小班的插班生，在已入园一年的小朋友中显得很特别。入园适应阶段，洋洋哭闹了近两个月，待他渐渐适应幼儿园生活后，我又发现他好像给自己穿上一件“保护罩”，很少看到他和同伴交流。

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《我上幼儿园》是一个有趣的语言活动。它用儿歌的形式形象的讲述了孩子们上幼儿园第一天和适应幼儿园生活后的情况，以此来鼓励孩子们热爱上幼儿园。在本次活动中，我先让孩子们看图，来猜测故事内容。然后，教师讲述儿歌内容。

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活动设计：《动物的语言》 活动目标： 1、理解动物叫声的含义，满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演，感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备： 1、情景表演一：师幼两人表演。教师扮演狗的主..

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