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对于小班幼儿来说游戏是他们一日生活中的主要活动,也是他们心日中的头等大事。如何在游戏中发挥小班幼儿的主体性,是一个很值得探索的问题。笔者以为,教师在游戏中的适宜指导有利于发挥小班幼儿的主体性。 一、教师要善于为..
标签:主体性,小班幼儿 类别:区域游戏 浏览次数:4616次
幼儿园玩教具制作:小鱼的一家
幼儿园玩教具制作:小鱼的一家
标签:玩教具制作,小鱼,吊饰 类别:编织布艺 浏览次数:4616次
幼儿园科学小实验:再现指纹
幼儿园科学小实验:再现指纹
标签:幼儿园,科学,小实验,再现,指纹 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4615次
从环境创设入手引导幼儿主动学习
儿童的活动离不开环境,离不开成人为其创设的“有准备的环境”。 因此,教师在日常生活中就要有意识地创设有准备的环境,让环境“说话”,通过良好的教学环境的准备、生活环境的创设,有效的促进幼儿的发展,真正做到环境为幼儿服务,达到环境育人的目的。
标签:幼儿园环境创设,幼儿主动学习 类别:环境创设 浏览次数:4615次
幼儿园环境布置墙面:小鸟的家
幼儿园墙面布置:小鸟的家
标签:墙面布置,鸟,春天 类别:活动室布置 浏览次数:4615次
幼儿园活动区布置:自然角——快乐的一家
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,农场 类别:活动区布置 浏览次数:4615次
幼儿园小班六一游园活动
1、找妈妈 游戏目标:促进亲子情感,培育幼儿视察能力 游戏准备:屏幕
标签:幼儿园小班,六一游园活动 类别:区域游戏 浏览次数:4615次
幼儿园中班社会领域:再生纸
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,要为幼儿提供丰富的材料,使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物,体验事物最明显的特征。
标签:幼儿园中,班社会领域,再生纸 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:4615次
幼儿教师评价评语:大班幼儿开学寄语
亲爱的小朋友、家长朋友: 你们好! 春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,2017的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入大班下学期了,那是一
标签:大班评语,开学寄语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:4615次
幼儿园中班科学教案:有趣的感官游戏
活动目标1、乐意参与活动,体验游戏的快乐。2、促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。3、通过游戏的形式,进一步了解各种器官的功能。活动准备百宝箱一个,铃鼓、大鼓、小鼓等其他乐器,苹果、酱油、醋、牛奶、橙子、巧克力以
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4615次

