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“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那,而是让孩子在玩中学、玩中记。
标签:训练幼儿,记忆力游戏 类别:资源共享 浏览次数:4766次
幼儿园室外布置4
幼儿园室外布置4
标签:室外布置,操场 类别:户外环境 浏览次数:4765次
幼儿园教师教育心得――老师,我的泥巴太干了
最近,我们组织了以陶文化为主题的整合活动,其中“陶制小动物”是深受孩子们喜爱的一个艺术活动。我想,大班的孩子已积累了一定的生活经验,让他们自主选择捏自己喜欢的小动物,应该不成问题,而艺术活动既然是自我表达..
标签:幼儿园教师教育心得 类别:教学反思 浏览次数:4765次
冬季保健――冬天穿衣小窍门
寒冷的冬天来到了,孩子们都穿上了厚厚的棉衣、棉裤,每天起床穿衣的环节成了教师最忙碌、紧张的时刻,说它像“打仗”一点也不过分。 起床时两位教师要面对几十个孩子,每个孩子平均要穿3-4件毛衣,再加上毛裤和外面的棉衣..
标签:冬季卫生保健 类别:科学饮食 浏览次数:4764次
利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中,幼儿园首先应重视隐}生课程的建构;其次应借助教师集体智慧,在精心选择课程内容的基础上,研发富有创意的园本课程体系;再次,幼儿园应主动走出去,组织幼儿积极参加社区各项活动,扩大幼儿与社区的交往与交流,以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签:幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略 类别:园本教研 浏览次数:4764次
面对哭闹的孩子,我们应该怎么做?
孩子就是孩子,一言不合就开哭!不管你是因为心疼孩子,还是觉得烦躁不堪,总而言之,这个时候,只要你一个没承受住,你就会发现,在和孩子的这场“争斗”中,你又输了,你又妥协了。一次,两次……时间一久,孩子就会发现,仅
标签:家庭教育,家园互动,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:4764次
幼儿教师教学随笔――老师,别关门
开学已经三周了,我们托班又来了一位新朋友,她叫珊珊,刚刚两岁。她入园时,哭个不停,老师们想尽了各种办法,先是给她好玩的玩具,再给她讲有趣的故事,又由阿姨带她到外面去散步。可是到了早锻时间,她仍然哭着要奶奶。实在..
标签:幼儿教师教学随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4763次
幼儿园环境布置墙面:时钟
幼儿环境布置墙面:时钟
标签:环境布置,墙面布置,时钟 类别:活动室布置 浏览次数:4763次
幼儿教师手工环保艺术作品:树根变天鹅
幼儿教师手工环保艺术作品:树根变天鹅
标签:环保手工,树根,天鹅 类别:艺术欣赏 浏览次数:4763次
幼儿园生活环境布置:爱喝水的大萝卜
幼儿园生活环境布置:爱喝水的大萝卜
标签:幼儿园生活环境布置,爱喝水,大萝卜 类别:生活环境 浏览次数:4763次

