手指游戏作为操作性游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。为此，我园多渠道、全方位地开发手指游戏，并将之运用于幼儿园课程之中。

标签：手指游戏,幼儿园课程   类别：课程模式   浏览次数：5440次

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出："幼儿在游戏的时候，其经验往往是最综合的，不会出现语言、社会、认知、动作等领域的割裂或具有孤立的单一性。"

标签：游戏活动,教师观察   类别：区域游戏   浏览次数：5440次

幼儿园环境布置：蝴蝶（墙面布置）

标签：纸制品,蝴蝶,走廊墙面   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5438次

北京市第一幼儿园墙面布置

标签：墙面布置,树,折纸   类别：活动室布置   浏览次数：5438次

活动目标： 1．体验玩色的快乐，感受美术作品颜色晕染的美丽； 2．尝试用勺子作为美术工具涂色，熟悉各种常见的颜色，并能大胆地发挥想象；

标签：幼儿园托班,美术活动,三明治   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：5438次

标签：幼儿歌曲   类别：儿童歌曲   浏览次数：5437次

幼儿故事课件：骄傲的大公鸡 pluginspage=http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=Sho..

标签：故事课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：5437次

幼儿园楼道环境布置：我的作品展 编辑：Fay

标签：环境布置,走廊,海洋   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5437次

幼儿园家园联系栏布置：温馨家园

标签：家园联系栏,环境布置,周计划   类别：家园联系栏   浏览次数：5437次

记录，科学研究的基本方法之一，即在科学研究过程中，将观察到的事实(证据)、实践操作的过程，以及产生的想法和问题，用文字、图画等形式记下来。

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