搜索一下 反思•自评•改进 ,共有47999条记录
幼儿园大班语言教案:小苹果树请医生
标签:幼儿园,大班,语言教案,苹果树,请医生 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5340次
幼儿园大班艺术领域:美术活动——鱼
鱼的种类繁多、形态各异,不仅与幼儿的生活关系密切,其美术表现形式也很丰富,绘画、剪纸、泥塑等不一而足。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5340次
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
标签:玩教具制作,乘除法演示板 类别:其他材料制作 浏览次数:5339次
当生活邂逅科学——从案例“影子游戏”看教师在科学生成活动中的角色扮演
当“生活”邂逅“科学”,是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时,作为幼儿教师的我们,该扮演怎样的角色,才能让幼儿走近科学,去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中,我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动,同时思考了很多。
标签:幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演 类别:科学教育 浏览次数:5339次
High/Scope——课程实践的主要特点
作为强调儿童主动获得经验的社会认知和建构主义理论的课程,高宽课程(又称“高瞻课程”)在儿童学习环境的创设、一日生活、学习内容的设计、师幼互动、家园合作和评估儿童发展等方面都体现出与众不同的特点。
标签:High/Scope,课程实践特点 类别:课程模式 浏览次数:5339次
幼儿园教师师德小结
一、加强学习转观念,提高教师素质 师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。
标签:幼儿园教师,师德小结 类别:师德与演讲 浏览次数:5339次
幼儿园小班语言游戏:听指挥
小班语言游戏:听指挥 设计意图 小班幼儿还不习惯于听他人的指令集体行动,因而让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清,才能做得对,玩得开心”的经验是必要的。从情感入手,培养孩子养成注意倾听的态度、习惯也是可行的..
标签:小班语言游戏 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5338次
浅谈活动区游戏后的分享活动
活动区游戏是指教师根据活动室空间的大小,巧妙选用隔断物,有针对性地创设具有不同发展功能的区域活动内容,满足幼儿多种游戏需要的室内活动。
标签:活动区,游戏,分享活动 类别:区域游戏 浏览次数:5338次
幼儿教师教育随笔:对不起,老师错了
我是一个工作没几年的年轻教师,一直以“爱每一个孩子,让每一个孩子健康成长”为座右铭。
标签:幼儿教师教育随笔,对不起,老师错了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5338次
幼儿园教育随笔:孩子爱大声喊叫
班里孩子男女比例严重失调,男孩子有19个,女孩子却只有5个。男孩子活泼好动的天性,导致整个活动室经常是乱烘烘的。而且,我发现,
标签:教育随笔,大声喊叫 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5338次