早期阅读教研计划

标签：早期阅读,教研计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：6055次

设计思路：祥祥在玩游戏的过程中“开”了一个汽车城，她和她的伙伴们张罗着要卖各种各样的汽车，他们先从自己家里带来了很多玩具汽车，摆放在汽车城里。

标签：幼儿园大班,科学活动,轮子滚起来   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6055次

剪纸艺术：马到成功

标签：剪纸,马   类别：边框素材   浏览次数：6054次

幼儿园社会常识课件：不要插话三字经 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园社会常识课件,不要插话三字经   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：6054次

文/天津师范大学教育学院  梁慧娟提高学前教育质量是我国学前教育改革与发展的永恒主题。改革开放以来，教育部颁布了一系列重要的学前教育法规和规章：《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园管理条例

标签：指南,专业成长,幼儿教师   类别：课改纲要   浏览次数：6054次

幼儿园幼儿吃点心评价标准

标签：幼儿园,幼儿,吃点心,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：6053次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小熊

标签：瓦楞纸,废旧材料,小熊   类别：废旧材料制作   浏览次数：6053次

有研究显示，中国儿童意外事故占其死亡率的26％，已成为儿童的第一杀手。近年来，在园幼儿死亡事件屡见报端，已经成为一个愈发严重的教育问题和社会现象，引起了政府与社会各界的广泛关注和重视。

标签：幼儿死亡事件   类别：学前历史   浏览次数：6052次

排序包括连续量(如大小、长短、粗细、高矮等)的排序和不连续量(即数量)的排序。幼儿对“数”的理解是通过对“量”的理解来实现的，其中连续量的排序活动可以为“数”的比较和排序规则的感知奠定经验基础。

标签：中班幼儿,学习长短排序   类别：教学互动   浏览次数：6051次

转换理论模式(mode of transform) 假设个体经过一连串动态的活动而改变自身行为的理论。由普罗查斯卡(Prochaska)和狄克莱门特(DiClemente)通过整合其他相关理论而于20世纪90..

标签：转换理论   类别：教育理论   浏览次数：6050次