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捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
标签:捕捉,幼儿,心理,幼儿园,大班,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6779次
幼儿园幼儿日常行为规范:小小班生活习惯
进餐 1.能安静地坐在自己的位置上进餐,学习正确使用勺子吃饭。 2.餐后会用餐巾擦嘴、擦手。
标签:日常行为规范,小小班生活习惯 类别:园务工作 浏览次数:6779次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶艺展示
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶艺展示
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶艺展示 类别:废旧材料制作 浏览次数:6779次
儿童“模式”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
正如皮亚杰的研究所证实的,人类的大脑生来就能感知模式,寻找看似无关信息之间的相似之处,并把它们整合成一个整体。
标签:儿童“模式”,核心经验 类别:教育理论 浏览次数:6779次
儿童辩论核心经验的发展及教育建议
辩论是一种高级的对话形式,它对幼儿来说非常具有挑战性。辩论可分为广义的和狭义的两种。广义的辩论包括讨论和辩论,其讨论的内容也要具有一定的争议性;狭义的辩论就是指针对对立观点所进行的论证和辩驳活动。在幼儿园开展辩论活动最好先由讨论开始,逐渐过渡到辩论。
标签:儿童辩论核心经验,教育建议 类别:教育理论 浏览次数:6778次
教玩具:系扣子
准备材料:不织布、扣子制作方法:1、在不织布上画出小鱼、小花等图形轮廓,按所画轮廓剪出。2、将扣子缝在剪出的小鱼小花上。3、将不织布剪出圆形等图形,从中间剪一条小缝,方便系在扣子上。
标签:玩教具制作,扣子 类别:编织布艺 浏览次数:6778次
幼儿教师学习故事:“越跳越快乐”
背景:跳绳是一项全面运动,经常跳绳可以促进动作的协调性,增强心血管、呼吸和神经系统的功能,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢。
标签:学习故事,越跳越快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6777次
幼儿园环境布置吊饰:剪纸装饰画
幼儿园吊饰装饰:剪纸装饰画 剪纸装饰画(1) 剪纸装饰画(2) 剪纸装饰画(3)
标签:吊饰,剪纸,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6776次
幼儿园玩教具制作:机器人
幼儿园玩教具制作:机器人
标签:玩教具制作,机器人 类别:纸制品制作 浏览次数:6776次
幼儿园小班美术欣赏之色彩:天空中蓝色的金子
幼儿园小班美术欣赏之色彩:天空中蓝色的金子
标签:幼儿园,小班,美术欣赏,色彩,天空,蓝色,金子 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6775次

