生态教育背景下的环境，是指以开展生态教育为特征的幼儿园，为了更好地服务于生态课程建设，让幼儿在与环境“共生”的过程中，增强生态意识，形成生态道德，培育生态智慧，最终实现人与自然和谐发展的环境。这种环境包括幼儿园户外场地、设施与设备、墙壁与地面、区角与材料等因素。

标签：生态教育,幼儿园环境创设   类别：环境创设   浏览次数：8254次

活动目标： 1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2，通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。 3，乐意跟随音乐跳舞。

标签：幼儿园大班,音乐教案,,小篱笆   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：8253次

“家园共育”无论是对家长还是幼儿园来说都是一个重要问题，我们只要用“心”去捕捉每位家长的“心"，对不同家长给予不同的支持。家长参与“写”的意识就会变强，家园之间的距离就会拉得更近，幼儿在家园双方的共同教育下才会健康成长。

标签：幼儿园,幼儿,家园联系册   类别：家园社区   浏览次数：8253次

幼儿园 小班 案例 多动症幼儿 个案 研究

标签：幼儿园,小班,案例,多动症幼儿,个案,研究   类别：观察记录   浏览次数：8251次

幼儿园活动区布置：美工区一角

标签：活动区布置,美工区,手工作品   类别：活动区布置   浏览次数：8251次

早期阅读活动是幼儿园语言教育的有效组成部分，它是指0～6岁婴幼儿凭借变化着的色彩、图像、文字和成人的形象读讲，来理解以图为主的低幼儿童读物内容的活动过程，它是一个融观察、记忆、思维、表达等多种认知于一体的综合过程。

标签：幼儿园早期阅读,语言教育误区   类别：语言教育   浏览次数：8249次

端午节幼儿园环境素材集锦

标签：端午节,端午素材,端午环境创设   类别：环境创设   浏览次数：8249次

幼儿园玩教具制作：布艺手偶——小猴子

标签：布艺手偶,小猴子   类别：编织布艺   浏览次数：8249次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动室布置   浏览次数：8249次

写生就是利用感知觉器官捕捉立体的事物形象，在平面上再现的过程。有研究表明，大班幼儿处在“概念画期”，即“知的写实期”，已经有了写生创作的欲望与能力。

标签：指南》,大班户外写生   类别：课改纲要   浏览次数：8249次