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说课:圣诞活动教案——圣诞礼物
标签:说课圣诞活动,圣诞礼物 类别:精选说课 浏览次数:2276次
让幼儿成为常规管理的主角
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。
标签:常规,自我管理,生活习惯 类别:园长研修 浏览次数:2276次
“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签:区域游戏指导 类别:区域游戏 浏览次数:2276次
公公照顾不好大宝怎么办
Q: 我没有婆婆,所以二宝快出生的时候,只好把3岁2个月的大宝叫公公帮忙照看。生完二宝后,有一次公公带着大宝回来看我,看到大宝穿的小鞋子,脚趾都挤得红红的,让我好一阵心疼!一看公公那个样
标签:家园共育,资源共享 类别:资源共享 浏览次数:2276次
幼儿园大班美术教案:认识小熊
活动目标:1.了解小熊特点,激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备:小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板活动过程:(一)认识小熊1. 教师戴
标签:大班教案,美术教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2276次
幼儿教师专业化发展探析——角色重新定位策略研究
一、新《纲要》呼唤教师专业角色重新定位 新《纲要》为幼儿教育课程改革指明了方向,同时,也对幼儿教师的角色定位及专业要求作出了新的阐释。新《纲要》所追求的理想是创造高质量的幼儿教育,
标签:幼儿教师,专业化发展,角色定位 类别:队伍建设 浏览次数:2276次
幼儿园小班社会活动:我的爸爸妈妈
活动目标: 1.喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2.模仿扮演父母。 活动准备: 1.幼儿与父母的合影。 2.父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。
标签:幼儿园小班,社会活动,爸爸妈妈 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2276次
幼儿园大班社会活动:腊八粥的故事
活动设计背景 在寒冷的冬天,让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥,让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。 活动目标 1.了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
标签:幼儿园大班,社会活动,腊八粥的故事 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2276次
有个娃娃
有个娃娃爱笑笑出了暖暖的太阳有个娃娃爱哭一撇嘴就细雨沙沙有个娃娃爱跳舞把舞台装扮得漂漂亮亮跳吧!跳吧!那个娃娃要把快乐带给大家啊!跳吧!草儿绿了,花儿开了你们猜,那个娃娃是谁?啊!原来是春娃娃
标签:诗歌小娃娃 类别:儿歌 浏览次数:2275次
数学活动――比比谁最快(彭爱云)
活动名称:比比谁最快 活动目标: 1、正确认读1―10的数字,学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动准备: 1、画出一座10从的楼房,10种动物卡片,1―10的数字..
标签:数学活动――比比谁最快 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2275次

