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所谓“体验”,简而言之是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理与发展。
标签:体验教育,让幼儿率性成长 类别:管理策略 浏览次数:2796次
逐步累加 层层深入从“米中寻宝”材料看教师对学习性区域活动材料的调整
在学习性区域活动中,教师要思考如何将教育目标隐含在材料中,如何根据材料的特征灵活多样地进行投放,从而促进幼儿的发展。
标签:区域活动材料调整 类别:区域游戏 浏览次数:2796次
培养幼儿的独立性(王娟娟)
可能从事幼教工作的教师都会发现在我们上课、游戏等活动时,总会有几个小朋友会说:“老师我不会”、“老师你帮我做”,其实要做的都是很容易的,他却只是站在边上,脸上悲伤的看着其他在做的幼儿。可是,为什么还会出现这样的..
标签:培养幼儿的独立性 类别:资源共享 浏览次数:2795次
故事卡片:熊和猫3
故事卡片:熊和猫3
标签:故事卡片,熊,猫 类别:GIF动画 浏览次数:2795次
凤凰塔(图)
位于永康城西的龙虎塔和凤凰塔,相传始建于五代(907-960)。龙虎塔圮于清末。凤凰塔在明代圮后重建,再次圮于民国二十一年(1932年),塔址犹存。 凤凰塔,通称塔。位于城南溪口村以东的龟山顶端。龟山平地拔起..
标签:凤凰塔 类别:人文景观 浏览次数:2795次
胖大嫂打枣
胖大嫂,去打枣, 枣儿落上一蓬草。 放下竹竿去捡枣, 枣儿怎么了脚? 追上枣儿仔细瞧, 原来刺猬背着枣儿跑。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2795次
活动实录:“玩”出来的智慧
活动实录:“玩”出来的智慧 本周,我们认识了各种各样的船。在探索船为什么不沉的问题上,我们进行沉浮试验。实验儿,我们选择的是相同材料进行比较操作活动。在延伸活动中,我请小朋友辉映自己的选择材料进行比较,下节..
标签:活动实录 类别:观察记录 浏览次数:2795次
幼儿教学互动:教师,促进师幼互动的支点
幼儿教学互动:教师,促进师幼互动的支点
标签:教师,促进,师幼互动,支点 类别:教学互动 浏览次数:2795次
宝宝感统失调的训练小游戏
宝宝感统失调的训练小游戏
标签:宝宝,感统失调,训练,小游戏 类别:资源共享 浏览次数:2795次
幼儿园教案:“落下来”
幼儿园教案:"落下来"。
标签:幼儿园教案,落下来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2795次

