幼儿绘画特征(characteristics of young childrens drawing) 幼儿的绘画发展可划分为涂鸦期(1．5-3．5岁)、象征期(3．5―5岁)、图式期(5-7岁)几个阶段。处于..

标签：绘画,涂鸦,象征,图式,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：5046次

幼儿 卫生保健 体育锻炼 卫生管理

标签：幼儿卫生保健,体育卫生   类别：疾病预防   浏览次数：5046次

幼儿园国庆节活动教案：五星红旗在飘扬

标签：幼儿园大班,国庆节,教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5046次

幼儿园走廊环境布置：班牌

标签：走廊,环境布置,班牌   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5045次

《水果盒》材料：废旧纸盒、海棉纸玩法：让幼儿自己利用“水果”发所掘好玩的游戏。（如进行买卖游戏、排列等等）

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幼儿园小班故事画活动：爱吐泡泡的小螃蟹

标签：幼儿园,小班,故事画活动,爱吐泡泡,小螃蟹   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5044次

诗歌学习作为语言学习运用的一部分，不能与日常的语言教育行为割裂分离，上述的策略只是我们针对诗歌教学日渐式微的现状提出的一些针对性建议。因为“培养纯正的文学趣味，要从诗开始，民族文化的传承要从诗开始”。

标签：诗歌教学,园本化,实施,策略   类别：教学互动   浏览次数：5044次

　　孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重

标签：才艺,学习时间,适龄   类别：教育理念   浏览次数：5044次

编者按：北京市朝阳区福怡苑幼儿园、东城区光明幼儿园大胆尝试整合博物馆资源，纳入幼儿园课程，按照“走出去”和“请进来”两种思路，探索适宜幼儿的博物馆活动，践行《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，用适宜幼儿的方式滋养幼儿的博物情怀，让博物精神在每一颗童心中生根发芽。

标签：幼儿园博物教育   类别：社会性发展   浏览次数：5044次

幼儿园室外环境创设3

标签：室外环境,游戏区   类别：户外环境   浏览次数：5043次