《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

标签：亲子体育游戏,家园共育   类别：家园社区   浏览次数：5368次

【活动目标】 　　1.了解橡皮泥的特性，尝试将橡皮泥搓成圆柱体，并围合成环状，做成甜甜圈。 　　2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。

标签：幼儿园小班,美术活动,夏日甜甜圈   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5368次

幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标：　　1.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。　　2.培养观察、分析、比较、分类等能力。　　准备：　　1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”，其中..

标签：大班社会教案,分类   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5367次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——舞龙

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,舞龙   类别：废旧材料制作   浏览次数：5367次

. 目前，社会上出现了许多关于幼儿教育的认识误区和违背幼儿教育和幼儿发展规律的做法，突出地表现为幼儿教育“小学化”、商业化、功利化等，

标签：如何做园长   类别：园长研修   浏览次数：5367次

幼儿园家园联系栏布置：学习园地

标签：幼儿园家园联系栏布置,学习园地   类别：家园联系栏   浏览次数：5367次

活动目标： 1．引导幼儿积极、主动参与体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯： 2．在走、跑、跳体育活动中训练幼儿的反应能力，尤其掌握从跳台跳下的稳力和过独木桥的平衡能力；

标签：幼儿园中班,健康领域,快乐运动员   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5367次

　一、游戏活动意图： 　　《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下良好的基础。

标签：中班游戏,图形变变变   类别：区域游戏   浏览次数：5367次

小班常识系列活动方案――各种各样的种子 常识活动《番茄和黄瓜》进行到品尝环节时，有幼儿主动发问：番茄里面一粒粒的是什么？我告诉他们是番茄的种子，随即让他们找找黄瓜的种子在哪里。幼儿很感兴趣，找到后异常兴奋。针..

标签：常识活动,主题   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5365次

随着幼儿园教育改革的不断深入，人们越来越发现区角活动具有集体教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能，提升幼儿解决问题的能力，为幼儿未来的发展做准备。

标签：语言角创设,教师指导策略   类别：教学互动   浏览次数：5365次