搜索一下 六大囧事 ,共有47999条记录
春娃娃, 笑哈哈, 他唱着歌儿走来啦! 握握我的手, 啊!我的手儿发了芽; 亲亲我的脸, 啊!我的脸儿乐开花! 发了芽, 开了花, 海,我也变成了春娃娃。
标签:娃娃 类别:儿歌 浏览次数:5546次
幼儿园自制玩教具:编织网
幼儿园自制玩教具:编织网
标签:自制玩教具,编织网 类别:编织布艺 浏览次数:5546次
反思关键事件,促进幼儿园教师专业成长
在幼儿园教师的专业成长过程中,都会经历各种教育事件,这些事件影响教师专业实践知识的再建构与发展,尤其那些教师认为的关键事件,更对教师的专业发展具有重要的影响。
标签:反思关键事件,教师专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:5546次
圣诞节:小熊维尼1
圣诞节:小熊维尼1
标签:圣诞节,小熊维尼 类别:节日 浏览次数:5545次
玩教具制作:创意小鸟
创意小鸟:工具材料: 透明胶或双面胶、剪刀、养乐多的小塑料瓶、硬卡纸制作方法:1、在硬纸上剪下“小鸟”的翅膀,尾巴和眼睛,黏在“小鸟”身上。2、再剪下一块半圆形的纸,卷起来,做“小鸟”嘴巴
标签:玩教具制作,废旧材料制作 类别:废旧材料制作 浏览次数:5545次
蒙氏教师与传统教师异同之处
蒙氏教师与传统教师的共同点与不同处 共同点 1、 以儿童为中心 2、充满爱心,敬业精神 3、 尊重儿童,不体罚 4、 具有提高自身修养的愿望 5、 严于律已,做示范 6、 注意发展幼儿潜能兴趣 7、 重视家庭..
标签:教师 类别:蒙台梭利 浏览次数:5544次
帮助小班幼儿建构“白天黑夜”概念
新学期,我们班又新插了3名小朋友,在开始的几天里,他们总是问:“老师,爸爸妈妈什么时候来接我啊?”这时候,班里别的小朋友就抢着答,有的说:“吃完饭就接了。”有的说:“起床就接了。”答案五花八门。
标签:帮助,小班,幼儿,建构,白天,黑夜,概念 类别:数学教育 浏览次数:5544次
幼儿园家园合作的新方式:母亲会所
家庭教育对人的成长意义重大,母亲作为家庭教育的主要承担者,其地位与作用更是显而易见。
标签:家园合作,新方式,母亲,会所 类别:家园社区 浏览次数:5544次
幼儿园个案观察记录:品味“豁然开朗”的规则智慧
《拔根芦柴花》的音乐(打击乐)活动开始了,引领着孩子们欣赏完毕,在简单地让孩子们交流了倾听音乐的感受后,我便以“我有想打节奏的感觉”将活动自如地引入下一个环节:
标签:幼儿园个案观察记录,品味规则智慧 类别:观察记录 浏览次数:5544次
幼儿儿歌:装萝卜
大笸箩小笸箩 笸箩里面装萝卜 大萝卜小萝卜 倒了笸箩挑萝卜 大萝卜装进小笸箩 小萝卜装进大笸箩
标签:饶口令,儿歌 类别:绕口令 浏览次数:5543次

