【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调。要促进幼儿

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一、目标：1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事、还可以感知出物体的冷、热、软硬、光滑、粗糙等属性。2、教育与幼儿多动手做自己能做的事情，并能注意保护小手。二、准备：1、纸、笔、筷子

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活动目标：1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。2.幼儿通过操作，知道两种颜色配色后会发生变化，并从中体验成功的喜悦。活动准备：涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水：装有红、黄、蓝颜料的瓶盖。活动过

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活动目标1.认识正方体和长方体，了解其基本特征。2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系。活动准备PPT《图形找朋友》、正方体、长方体、九宫格操作板活动过程1.创设

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幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋

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活动目标1、喜欢小动物，乐意探究动物的鼻子。2、认识动物的鼻子，了解其形状特征。3、能通过鼻子的不同来辨认动物。活动准备课件、动物鼻子及动物图片等。活动过程一、谈话导入。师：我们每个人都有鼻子，而且人的鼻子还分

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开学已经一个月了，我班的早操队伍依然是歪歪扭扭，很没有精神。“立正”孩子们三三两两地回应“一二。”不由地从我的嘴中发出的口令声少了，队伍更乱了。加上器械操使用的的瓶子三三两两横七竖八地倒在地上，有的孩子看在一边开小差，有的孩子蹲下来把瓶子放了又放，实在是乱！和站在一旁的大二班相比，我羞愧了决定一整中三班的“班容”。

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游戏功能: 　　1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。 　　2、练习画毛毛虫，能抓住毛毛虫的特征--贪吃。

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活动目标： 　1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 　2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。

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幼儿园中班主题活动――雪花和雨滴 活动目标： １、激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。 ２、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。 ３、引导幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿为第二段填编..

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