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一、评亮点 1、教师思路清晰,每一个环节的设计、提问的设计、最后到幼儿操作的设计都围绕绘本《月亮的味道》进行而设计。 2、教师能够与幼儿进行互动,我们可以看到从集体的教师与幼儿互动、到个人的互动,体现了以幼儿为主题地位并且还体现教师的新理念和教育方式。
标签:中班绘本,月亮的味道,评课稿 类别:教学反思 浏览次数:6155次
幼儿园中班教案:好心的小蛇
幼儿园中班教案:好心的小蛇
标签:幼儿园中班教案,好心的小蛇 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6154次
幼儿园生活环境布置:卫生间环境——请你这样做向我
幼儿园生活环境布置:卫生间环境——请你这样做向我
标签:环境布置,卫生间 类别:生活环境 浏览次数:6154次
幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产,增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时,帮助他们获得有益的社会适应经验,培养尊重、接纳世界文化的胸怀,塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”,
标签:多元文化启蒙教育,实践研究 类别:多元智能 浏览次数:6154次
幼儿园大班社会活动:屋顶上的秘密
幼儿园大班社会活动:屋顶上的秘密
标签:幼儿园大班社会活动,屋顶上的秘密 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6152次
《师德演讲稿精选:做一名幸福的老师》
尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我演讲的题目是:《做一名幸福的老师》。
标签:师德演讲稿,幸福老师 类别:师德与演讲 浏览次数:6152次
幼儿园餐前准备活动评价标准
幼儿园餐前准备活动评价标准
标签:幼儿园,餐前准备,活动,评价标准 类别:教育理论 浏览次数:6151次
幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
标签:幼儿园小班教案,敲门 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6151次
教师文案案例分析:调皮的孩子
【案例背景】小涵是个可爱的男孩子,小小的个子,大大的眼睛,看上去很讨人喜欢。他喜欢安安静静的坐着,大家都觉得他是个不让人操心的孩子,可是没过多久,一切就变了,原来小涵非常爱哭,每天早上总是哭着让爷爷抱进来。而且
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6151次
幼儿园环境布置走廊:小熊
幼儿园环境布置走廊:小熊
标签:走廊,环境布置,小熊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6150次

