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教师言语是教师在教育教学实践活动中对教育语言的具体运用。根据教师言语的概念,结合幼儿教师职业的特殊性,幼儿教师言语可定义为,在师幼互动过程中,为达到师幼间的相互理解、相互沟通,促进幼儿身心和谐发展的目的,幼儿教师所采用的以口头语言为主的语言形式。[
标签:师幼互动,幼儿教师言语 类别:教学互动 浏览次数:6197次
皮亚杰与幼儿数学教育
皮亚杰与幼儿数学教育(Piaget and mathematics education for young children) 瑞士著名儿童心理学家皮亚杰(J.Piaget)毕生从事儿童认识发展的研究,创造性地..
标签:皮亚杰,数学教育,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:6196次
幼儿园中班数学教案――高朋友和矮朋友
幼儿园中班数学教案――高朋友和矮朋友 目标 1.感知物体的高矮,懂得“高与矮”的比较是相对的。 2.能按高矮给五个物体排序,初步了解序数。 准备 1.桌子、椅子若干。 2.每个幼儿十块同样大小的彩色小方块..
标签:中班数学教案,排序 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6195次
跨班区域活动中幼儿社会性发展的探究与思索
随着我国以独生子女为主要家庭结构形式的家庭逐渐增多,由此导致的儿童社会性发展缺失的现象及问题也越来越普遍。此外,由于我国目前的幼儿园教学形式大多采用以班级集体教学为主导的小学化式的班级授课制模式,这虽然为幼儿创造了一个良好的群体交往氛围,但也导致了幼儿的交往范围受限,幼儿交往大多局限于本班同伴交往,交往范围狭窄。
标签:跨班区域活动,幼儿社会性发展,探究与思索 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6195次
好玩的手指操——常规训练专用
1《两个好朋友》 两个好朋友, (双手握拳,伸出食指) 出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行) 见面点点头, (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。 (两个食指拉拉勾)
标签:手指操,常规训练 类别:手指游戏 浏览次数:6194次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——南极雪山
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——南极雪山
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,南极雪山 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6194次
幼儿园楼道环境布置3
幼儿园楼道环境布置3
标签:走廊,环境布置,幼儿作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6192次
幼儿动物图片:卡通狮子1
幼儿动物图片:卡通狮子1 编辑:iris
标签:动物,卡通,狮子 类别:艺术欣赏 浏览次数:6191次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小兔吃萝卜
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小兔吃萝卜
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小兔吃萝卜 类别:废旧材料制作 浏览次数:6191次
幼儿园大班艺术领域:“青花瓷”
主要涉及领域:艺术 活动背景: 青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国文化的象征。青花瓷产品在人们的生活中随处可见,也是很好的幼儿美术欣赏教材,既可以扩大孩子的视野,又能丰富他们的审美情趣。
标签:幼儿园大班,艺术领域,青花瓷 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6191次