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[摘要]本研究采用事件观察法,观察了22名幼儿教师的日常教学评价行为,结果发现:(1)在教师日常教学评价行为中,以否定性评价为主,在肯定性和否定性评价行为中,均以言语性评价为主;(2)教师的评价行为以“严肃
标签:幼儿园教学,教学评价行为,非正式评价 类别:园长研修 浏览次数:6769次
幼儿园环境布置墙面:卡片列车——画小丑
幼儿园环境布置墙面:卡片列车——画小丑
标签:墙面布置,小丑,卡片 类别:活动室布置 浏览次数:6768次
幼儿园大班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干
标签:大班,亲子游戏,户外游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:6768次
幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策
瑞典教育家皮亚杰在他的著作《儿童智力的起源》中写到,人为的推动儿童超越其自然的水平,无异于训练动物在马戏团中表演杂技,这种做法对儿童的正常发展并无益处,反而导致长期发展中的阻滞。
标签:幼儿教育,小学化倾向 类别:幼小衔接 浏览次数:6768次
幼儿园活动区布置:餐厅墙饰布置
幼儿园活动区布置:餐厅墙饰布置
标签:幼儿园活动区布置,餐厅墙饰布置 类别:活动区布置 浏览次数:6768次
玩教具制作:水果分类盒
玩教具制作:水果分类盒
标签:玩教具制作,水果分类 类别:纸制品制作 浏览次数:6767次
幼儿故事:两只兔子种地
春天,小兔扭扭四处玩耍,完全忘记该松土播种了。到了秋天,扭扭看见邻居小兔圆圆从菜地里拔了满满一篮萝卜,提回家。
标签:幼儿故事,兔子种地 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:6767次
幼儿园大班健康教案:我的情绪我做主
活动目标1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情,不乱发脾气。3.游戏中学会经常保持心情愉快,养成乐观向上的生活态度。滚动重点:知道经常生气会影响人的健康活动难点:交流生
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6767次
幼儿安全知识儿歌:烫伤自救歌
幼儿安全知识儿歌:烫伤自救歌
标签:幼儿,安全知识,儿歌,烫伤,自救歌 类别:儿歌 浏览次数:6766次
幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
标签:幼儿园,大班,健康活动,眼睛,秘密 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6765次

