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凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
标签:幼儿园学前班,数学活动,凑十法 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7066次
幼儿园说课稿:夏天到
一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。
标签:说课稿,夏天到 类别:精选说课 浏览次数:7063次
示范在幼儿美术教学中的运用
示范是教师通过自己的语言、动作所做的教学表演,为幼儿提供具体模仿的范例。由于幼儿期特别是中、小、托班的幼儿极易受其年龄特点和发展水平的限制,他们的表象还没有完全形成,正处于积累中,还不能生成较完整的表象概念。
标签:示范,美术教学,运用 类别:美术教育 浏览次数:7062次
幼儿园主题墙布置:秋天
幼儿园主题墙布置:秋天编辑:ly
标签:秋天 类别:主题墙布置 浏览次数:7062次
幼儿园环境布置墙面:爱护鸟类
墙面布置――爱护鸟类
标签:墙面布置,爱护鸟类 类别:活动室布置 浏览次数:7061次
幼儿园春季开学活动集锦
春季开学活动集锦
标签:开学典礼方案,工作汇报,开学讲稿 类别:家园社区 浏览次数:7061次
幼儿园活动区布置建筑区:积木的家
幼儿园活动区布置建筑区,积木的家
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:7061次
多元智能理论里的八种智能
加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,这些智 能可被区分为八项:语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、自我认知智能和自然智能。 语言文字智能..
标签:智能 类别:多元智能 浏览次数:7060次
读后感:从观察开始了解儿童——读《观察:走近儿童的世界》
英国幼教专家Sheila Riddall—Leech所著的《观察:走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导,对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义,对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。
标签:幼儿园,观察,了解,儿童 类别:师德与演讲 浏览次数:7060次
幼儿园活动区布置:音乐区——开心剧场
幼儿园活动区布置:音乐区——开心剧场
标签:活动区布置,音乐区,剧场 类别:活动区布置 浏览次数:7060次

