幼儿教师教育笔记――让小鸭子采蘑菇 又到了小朋友自编故事的时候了，晓晓上前这样讲：“下过雨后，森林里长出了许多鲜嫩的蘑菇，小鸭子拎着篮子到森林里去采蘑菇……”刚讲到这里，杰杰就叫起来：“不对，不对，应该是..

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幼儿教师自制玩教具：长颈鹿

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联合游戏 幼儿和同伴一起做游戏，虽然彼此同处于一个集体之内，彼此之间发生交往，但还没有建立集体的共同目标，参加游戏的幼儿之间没有分工，也没有围绕游戏的具体目标进行组织，没有任何具体的游戏任务和结果，是以一种松..

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幼儿园自然角环境布置：小草有名字

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：8656次

一、管理工作 　　工作中我们多渠道、多形式的开展丰富多彩的学习活动，认真学习。要求教师自觉理解爱国主义、群众主义、社会主义理念，自觉培养社会公德、职业道德和家庭美德。

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标签：亲子游戏,头顶沙包走   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：8655次

【游戏目标】 　　1.进行奔跑练习，锻炼身体。 　　2.学会在跑动的过程中，注意到老师的口令，提高幼儿注意力。 　　3.学会拥抱自己的伙伴。

标签：幼儿园大班,体育游戏,转圈找朋友   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8654次

幼儿园中班语言活动：捉迷藏

标签：幼儿园,中班,语言活动,捉迷藏   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：8651次

幼儿园中班艺术活动：买菜

标签：幼儿园中班,艺术活动,买菜   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：8650次

【摘要】任何教育体系隐含的教育哲学和教育理念对其教育实践都具有决定性影响。本文从历史传承、对“学习”的理解和教师成长三个方面阐述、分析和反思意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”，

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