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小朋友,藏猫猫,蹑手蹑脚静悄悄。你藏好,我藏好,捉住老鼠就报告。报告老鼠被我捉住了 (来源:牛牛儿歌网)
标签:童谣,藏猫猫 类别:儿歌 浏览次数:1852次
幼儿故事:提心吊胆地小老鼠
幼儿故事:提心吊胆地小老鼠
标签:幼儿故事,提心吊胆,小老鼠 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1852次
走出你的“爱”
孩子最近总是“衣来伸手,饭来张口”,还时常提出“我要汽车模型!”“我要新鞋!”等各种各样的“我要……”,对小伙伴的东西不屑一顾:“我的最好!”然而,在外面却时时躲在你的身后,不与人交流、交往,你很担心,不知道该怎么办才好!
标签:走出,爱 类别:资源共享 浏览次数:1852次
夜话玩具
白天,大大小小的玩具们在幼儿园的区角里活动区,默默无语的坚守在自己的岗位,各尽其责,任由孩子们玩耍,攀爬,脚踏,悬动,他们没有怨言,它们知道自己生来就是孩子们的玩具是为了孩
标签:玩具故事,原创故事,随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1852次
幼儿教师教育随笔:稚嫩的爱 灿烂的心
孩子的爱是最纯真的,虽然情感稚嫩,但是心如绚丽的花一样灿烂。 平时的教育教学中,我经常教育孩子要互相帮助,团结友爱,别人遇到困难时要懂得去关心他们,去帮助他们,小朋友之间要互相关心互相爱护。教育过后,
标签:随笔,灿烂的心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1852次
幼儿园小班社会活动:防火
活动目标: 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。 游戏准备:
标签:幼儿园小班,社会活动,防火 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1852次
幼儿园中班语言教案:我想要快乐
活动目标1.倾听故事,理解运动带来的成功感。2.能描述角色的行动特点与对话。活动准备幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。活动过程(一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建立在经验基础上的,活动中
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1852次
幼儿园小班语言活动:小猫钓鱼
设计背景 人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。
标签:幼儿园小班,语言活动,小猫钓鱼 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1852次
丢锁风波
周末的傍晚,我和刘老师送走了在园一日的孩子们,打扫完室内的卫生,长舒一口气就要锁门回家时,突然发现锁不见了。我俩屋里屋外地找了个遍还是一无所获;刚刚松弛的神经又紧张起来。我们努力回忆,到底是什么时候失踪的锁,难..
标签:幼儿园里的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1851次
堂吉诃德 变奏4
标签:堂吉诃德,变奏4 类别:音乐素材 浏览次数:1851次

