一.活动目标1、理解故事内容，懂的同伴之间要互相关心，互相帮助。2、知道爱护花草树木，萌发环保意识。二.活动准备故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。三.活动过程1、设疑激趣，引出故事。老师给小朋友请来

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1582次

我班的王晓芳小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩。

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雪糕，相信每个孩子都喜欢吃，因为很甜!这就让幼儿在第一时间对这个故事产生了一些幻想和好感，相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材，但给人的感觉很温馨，这不禁让我有很多联想，又何况是天真烂漫的这群孩子呢?

标签：幼儿园小班,语言说课稿,雪糕水   类别：精选说课   浏览次数：1582次

看图书,是开发幼儿智力的一种重要途径。去年,我们幼儿园为了达标晋级,在园内经费特紧张的情况下,园领导还是咬紧牙为孩子们购买了各种图书。开始我想:有了图书,幼儿的智力就会很好地得到发展。

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都说教师做的是良心活，这话一点都不假，尤其是幼儿教师。 幼儿园里，没有应试教育的指挥，孩子的知识量上没有硬性的规定，学多学少很大程度上决定于老师；另一方面，幼儿园三年是幼儿个性形成和发展的关键期，着其中教师的示..

标签：幼儿教师引导的重要性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1581次

走进我们幼儿园，你能看见一片绿绿的草地。在越来越城市化的时代，即使是像我们这样的农村幼儿园，草地也是显得那么珍贵。 我们幼儿园的总面积并不大，所以也曾考虑将草地改建成塑胶场地，使孩子们有更多的活动场所，毕竟在雨..

标签：为孩子保留这片草地   类别：儿歌   浏览次数：1581次

我，也感冒了 “老师你在看我吗？” “我在看你边上那位说话的小朋友。” “我以为你再看我呢。” “我在看他的同时也在看你啊。” “真的啊？” “真的，不相信啊” “相信，不相信别人也得相信你啊。” “我有那么伟..

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活动目标： 1. 能根据画面内容，推测合理的故事情节。 2. 发展幼儿的想象力和大胆表述能力。 3. 培养安静倾听的良好习惯。 活动准备： 1.《狐狸先生的帽子》大卡片12张，闯关笑脸3张，风声音乐，电视机，狐..

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我想做一把大伞 特大特大的伞― 盖地、遮天。 让全世界旅游的小朋友 都在伞下： 不挨雨淋，尽情欢笑！ 我想造一间大屋子， 老大老大的屋子―― 拔地、顶天。 让天底下穷苦的孩子 都进去住： 没有饥饿，不受风寒…..

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当人类的祖先还没有变成猿人的时候，也是有尾巴的。后来，他们在漫长的进化发展中，四肢变成了手和脚、大脑也更发达了。尾巴也就没有什么用处，便慢慢退化了。直到今天，每个人身上还留有一个短短的尾巴骨呢？ 生命奥秘――人..

标签：生命奥秘,人为什么没有尾巴   类别：人体奥秘   浏览次数：1581次