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前不久在参加一次幼儿园音乐教学课题研讨交流活动时,出现了一个引人关注的现象:没有幼儿园和教师申报有关民族音乐教学研究的子课题,当涉及到开展民族音乐教学和本土音乐教育的传承话题讨论时,在座的园长和教师都是一脸的茫然。由此引起了笔者的思索:为什么会出现这种现象呢?原因何在?通过初步的调查和查阅资料,原因大概有以下几方面:
标签:民族音乐,传承 类别:音乐教育 浏览次数:3162次
不要让“规矩”磨灭孩子个性
在一些幼儿园,笔者到班级里一看,发现孩子们总是坐得端端正正、整整齐齐,小手背在背后,见到人来,头都不扭一下。面对此情此景,园长总是向笔者称赞这些孩子是多么听话、多么乖。然而,看着这么小的孩子如此整齐划一地坐在小板凳上,笔者不免担心起来,这样的整齐,让孩子失去了个性,还是不要的好。
标签:规矩,孩子个性 类别:习惯养成 浏览次数:3162次
幼儿园大班主题活动:我的奥运,我快乐(3)-奥运小使者
活动三:我是奥运小使者 活动过程: 在大组孩子“十米画卷,绘福娃”的时候,中小组的孩子已经在爸爸妈妈的带领下邀请游人为我们事先准备好的白布上签名留言了。在留言的人当中有幼儿园的小朋友,北京六小五年级的全体师生..
标签:奥运 幼儿园大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3161次
卡通动画:狗
卡通动画:狗 编辑:chenxianzhi
标签:卡通动画,gif,狗 类别:GIF动画 浏览次数:3161次
幼儿园教师教育随笔:由学号“20”引发的思考
幼儿园教师教育随笔:由学号“20”引发的思考
标签:幼儿园,教师,教育随笔,学号,引发的,思考 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3161次
幼儿故事:一棵树和九棵树
幼儿故事:一棵树和九棵树
标签:幼儿故事,一棵树,九棵树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3161次
让兴趣成为孩子成长的支撑点
我们应该从孩子的兴趣点出发,选择与之相关联的活动,让孩子在高高兴兴的活动过程中,接触、了解、接受其他活动,从而使兴趣产生转移,使专注力得到迁移和保持。
标签:兴趣,孩子,成长,支撑点 类别:习惯养成 浏览次数:3161次
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
标签:幼儿园大班音乐说课稿,我的皮鞋踏踏响 类别:精选说课 浏览次数:3161次
幼儿园环境布置:墙面布置——怎样画线描画
幼儿园环境布置:墙面布置——怎样画线描画
标签:环境布置,墙面布置,线描画 类别:活动室布置 浏览次数:3161次
试析幼儿教师专业化的特征及其实现途径
教师专业化是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域。为促进教师专业化,提高教师专业素质,一些有影响的研究报告相继出台,如20世纪80年代霍姆斯小组的《霍姆斯报告:明天的教师》和卡内基基金
标签:幼儿老师专业化,专业成长,教师素质 类别:园长研修 浏览次数:3161次

